许多发展中国家的产品种类单一、经济发展滞后，主要原因是
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A．长期受到帝国主义和殖民主义的侵略和剥削，大量资源被掠夺
B．发展中国家文明历史不够悠久
C．人口素质的差异
D．社会制度的差异
举一反三单元同步过关卷系列答案科目：初中地理 来源：地理教研室 题型：059
阅读下面的文字资料，分析问题：
资料一：目前，发展中国家与发达国家之间的经济存在相当大的差距。发达国家人口仅占世界人口的24％，却拥有世界工业总产值的90％；发展中国家人口占世界人口的76％，只拥有世界工业总产值的10％。据外国一些经济学家估计，如果发展中国家经济增长率每年保持5％，发达国家增长率保持2.5％，发展中国家要赶上发达国家，还需要150年。
资料二：部分国家人口、国民生产总值和人均国民生产总值（1998年）的资料
资料三：在国际生产领域范围内形成了“发展中国家（原料产地）——发达国家（工业中心）”的国际生产格局。
在国际贸易领域形成“发展中国家（初级产品）——发达国家（工业制成品）”的国际交换格局。发达国家在世界市场上凭借其垄断地位，低价进口原料，高价出售成品。这种不平等的国际交换关系，使发展中国家国际收支的逆差越来越大。
在国际金融货币领域，发达国家不仅控制国际金融机构，而且控制了许多发展中国家的财政金融。由于受制于国际金融垄断财团，致使许多发展中国家负债累累，在旧的国际经济秩序中，发达国家与发展中国家既存在资金与技术、原料与市场等方面纵横交错的互相依赖关系，又存在剥削与被剥削、控制与被控制的关系，这就严重阻碍了发展中国家民族经济的发展。
资料四：当今世界经济已是一个矛盾的统一体，如果占世界人口3／4的发展中国家永远处于贫穷落后状态，不仅发展中国家经济振兴难以实现，发达国家的经济发展也要受到限制，并影响世界经济的繁荣和国际政治的稳定。因此，发展问题不仅是发展中国家的问题，也是关系人类发展的一个全球性的核心问题。
（1）通过资料一和资料二，我们发现发达国家与发展中国家之间在________方面存在巨大的差距，并且这种差距在________（长、短）时间内不可能消除。
（2）利用资料三，说一说造成发达国家与发展中之间产生差距的原因是什么呢？
（3）仔细思考资料四表达的观点，为了使发展中国家尽快摆脱贫困，请你站在国际大使的角度，为联合国提一些合理建议。
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科目：初中地理 来源： 题型：043
阅读下面的文字资料，分析问题：
资料一：目前，发展中国家与发达国家之间的经济存在相当大的差距。发达国家人口仅占世界人口的24％，却拥有世界工业总产值的90％；发展中国家人口占世界人口的76％，只拥有世界工业总产值的10％。据外国一些经济学家估计，如果发展中国家经济增长率每年保持5％，发达国家增长率保持2.5％，发展中国家要赶上发达国家，还需要150年。
资料二：部分国家人口、国民生产总值和人均国民生产总值（1998年）的资料
资料三：在国际生产领域范围内形成了“发展中国家（原料产地）——发达国家（工业中心）”的国际生产格局。
在国际贸易领域形成“发展中国家（初级产品）——发达国家（工业制成品）”的国际交换格局。发达国家在世界市场上凭借其垄断地位，低价进口原料，高价出售成品。这种不平等的国际交换关系，使发展中国家国际收支的逆差越来越大。
在国际金融货币领域，发达国家不仅控制国际金融机构，而且控制了许多发展中国家的财政金融。由于受制于国际金融垄断财团，致使许多发展中国家负债累累，在旧的国际经济秩序中，发达国家与发展中国家既存在资金与技术、原料与市场等方面纵横交错的互相依赖关系，又存在剥削与被剥削、控制与被控制的关系，这就严重阻碍了发展中国家民族经济的发展。
资料四：当今世界经济已是一个矛盾的统一体，如果占世界人口3／4的发展中国家永远处于贫穷落后状态，不仅发展中国家经济振兴难以实现，发达国家的经济发展也要受到限制，并影响世界经济的繁荣和国际政治的稳定。因此，发展问题不仅是发展中国家的问题，也是关系人类发展的一个全球性的核心问题。
（1）通过资料一和资料二，我们发现发达国家与发展中国家之间在________方面存在巨大的差距，并且这种差距在________（长、短）时间内不可能消除。
（2）利用资料三，说一说造成发达国家与发展中之间产生差距的原因是什么呢？
（3）仔细思考资料四表达的观点，为了使发展中国家尽快摆脱贫困，请你站在国际大使的角度，为联合国提一些合理建议。
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科目：初中地理 来源： 题型：
美国福特公司与世界许多国家工厂有供销关系，图中仅列举几家。读图回答问题：
（1）图中与福特公司有合作关系的公司所在的国家，属于发展中国家的是 。
（2）随着 和 时代的来临，各国、各地区的经济联系越来越紧密，表现为：各国的 、技术、人才、 等逐渐成为全球共享的财富，产品生产的 越来越显著，世界各国的经济正朝着 化的方向发展。
（3）这种生产方式的好处是： 。
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科目：初中地理 来源： 题型：单选题
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