Question

某校寒假组织学生到美国游学，访问了主要城市（见图），体验到美国自然环境差异和经济发展水平。读“美国”图及资料，回答下列问题。

⑴ 同学们所到城市中， 是美国的首都， 、 是重要的海港，跨越 洋可到达欧洲，跨越 洋可到达东亚。

⑵ 行程中，同学们既看到了漫天飞雪，也体会了炎炎烈日，感受到美国自然环境明显的地域差异。请将下列照片与城市名称进行连线。

同学们在雪中拍照留影的同时，利用地理知识分析了该城市降温、降雪的原因，美国地势 高 低，冬季来自 （方向）的冷空气可长驱直下，易形成 （灾害性天气）。

⑶ 在旧金山附近的“硅谷”，同学们可以看到许多知名的公司，如英特尔、惠普、苹果等，因为这里是 产业的聚集地，该产业对美国经济增长起着重要作用。

⑷ 在旅行途中同学们发现所到城市，绿化面积大，空气清新。有位同学回国后搜集、整理了相关资料。

资料 20世纪50年代，美国发生多次严重空气污染事件，造成大量人员伤亡，让美国政府意识到空气污染对人体的伤害很大。为了解决污染问题，1970年联邦政府首次颁布了《清洁空气法》，对每一种空气污染物都规定了最高限度。最明显的变化出现在洛杉矶的公路管理要求上：污染排放较大的汽车被要求过滤汽车尾气，不符合环保要求的汽车被处以很重的罚款。同时，利用技术手段减少企业污染物的排放数量，鼓励清洁能源和可再生能源的开发和利用。

你认为资料中哪些措施是我国空气污染治理中可以借鉴的？（至少两条）

Answer 1