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小梅想要知道上述材料中提到的国家和城市的地理位置,她最好查阅(  )
A、世界气候分布图
B、亚洲人口图
C、世界地形图
D、亚洲政区图
考点:电子地图和影像地图
专题:
分析:打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素.
解答:解:在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图.自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等.依据各种地图的作用,小梅想要知道上述材料中提到的国家和城市的地理位置应查阅亚洲政区图.
故选:D.
点评:此题考查了在不同情况下如何选择合适的各类地图,常见基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

老师说:“这次我们登的山不太高.”从图中可以看出山顶的海拔高度是(  )
A、200米
B、300米以上400米以下
C、300米
D、400米以上500米以下

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科目:初中地理 来源: 题型:

巴西的人口和城市集中分布在(  )
A、东南沿海
B、亚马孙河沿岸
C、巴西高原中部
D、东北沿海

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列属于南方地区地形区的是(  )
A、内蒙古高原B、四川盆地
C、黄土高原D、青藏高原

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科目:初中地理 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁四人都能回到原地,是因为地球上的纬线都是(  )
A、半圆B、圆C、直线D、斜线

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列符号表示北风6级的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“我国东部季风区某地等高线(米)地形图”,完成下列问题:
(1)图中①河的流向大致是
 
.②③两河中,有一条是不可能存在的,它是
 
河,理由是
 

(2)若量得村庄甲与水电站乙的直线距离为2.5厘米,则两地间的实地距离为
 
千米,该图的等高距为
 
米.
(3)若该图所示区域要发展水果种植,你认为种
 
(苹果或柑橘)树较为合适.
(4)图中A、B两地,年降水量较多的
 
地,简述其原因
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图“某地等高线地形图”,回答问题.

(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称,A
 
;B
 

(2)A地与D地的相对高度约为
 
米;C地位于D地的
 
方向.
(3)若测得C、D两地图上距离约2厘米,两地实际距离是
 
千米.
(4)某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境.请解释这种做法的合理性:
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读《孟买多年平均各月气温和降水量》图,分析孟买气候特点.

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