【题目】关于经线和纬线的叙述,正确的是
A.每一条经线是一个圆,每一条纬线是一个半圆
B.纬线有长有短,赤道最长,然后往两极逐渐缩短,最后成一点;而经线都等长
C.经线指示东西方向,纬线指示南北方向
D.纬线是连接南北两极的线
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【题目】读六大板块示意图,回答下列问题。
(1)写出图中字母所代表的六大板块名称。
A_______________,C_______________,D_______________。
(2)图中①②③三地中,火山、地震活动较少的是_______,原因是____________________________
_________________________________________。
(3)图中M位于______________地震带上,N位于______________地震带上。
(4)根据图中板块特点,完成下表。
地理现象 | 地中海面积在缩小 | 喜马拉雅山的形成 | 印度尼西亚地震频繁 |
用板块理论解释 |
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【题目】读沿北纬32。N线中国地形剖面图,回答下面小题
【1】我国的地势特征是( )
A. 东高西低,呈阶梯状分布 B. 西高东低,呈阶梯状分布
C. 中部高,四周低 D. 东西高,中部低
【2】②代表的地形区是( )
A. 青藏高原 B. 四川盆地 C. 长江中下游平原 D. 黄土高原
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【题目】根据下列经纬网略网回答问题。
(1)写出下列各点的经纬度:
B:_____________ D:_____________
(2)图中各点位于位于西半球的 有_______、_______、_______,
位于北半球的有_______、_______、_______,
位于低纬度的有_______、_______.
(3)A点在B点的_______方向,F点在D的_______方向.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】芳芳和兰兰运用如图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率,在全班交流实验结果时,老师提出:如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变,改变其它因素,是否会影响它的机械效率呢?大家积极思考,提出了各种猜想,概括起来有如下几种:
猜想1 可能与匀速提升的速度大小有关;
猜想2 可能与被提升的钩码重有关;
猜想3 可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关;
猜想4 可能与钩码被提升的高度有关。
芳芳和兰兰分别根据各自的猜想进行了探究,实验记录如下表。
(1)请帮助兰兰完成表中的一项计算_________;
(2)请根据她俩的实验记录,分别在表中写出探究结果_______。
(3)归纳她俩的实验探究,你所得的结论是:_____________________________________________。
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