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【题目】—Where is Anna? —She ________ still at work.

A. maybe B. probably C. perhaps D. may be

【答案】D

【解析】

句意:——安娜在哪里?——她可能还在工作。考查情态动词。A. maybe可能、大概,副词;B. probably很可能、大概,副词;C. perhaps或许(表示不确定);D. may be是一个词组,是“情态动词+动词原形”的结构,相当于一个情态动词,意思是“可能是”,在句中作谓语,后接形容词、名词或介词等;分析题干可知句子中缺少一个谓语动词,故答案选D。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】关于我国地理位置的描述,正确的是

A. 跨越寒、温、热三个温度带 B. 跨越北半球、南半球、东半球

C. 北回归线穿过我国中部 D. 位于太平洋西岸,亚洲东部

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【题目】 南半球有一个独占整个大陆的国家-澳大利亚。读图,完成下面小题。

1澳大利亚常见的特有生物有( )

A.红猩猩B.斑马C.袋鼠D.企鹅

2澳大利亚特有物种众多的主要原因是( )

A.长期孤立于海洋B.气候条件复杂多样C.人类长期培育D.地形复杂多样

3在采矿过程中为了不给地球留“疤痕”,下列做法不合理的是( )

A.及时清理废弃物B.保留原生植物走廊

C.加强矿区生态建设D.将采矿区生物外迁

4因为物种的独特,澳大利亚被称为( )

A.“世界活化石博物馆”B.“骑在羊背上”的国家

C.“坐在矿车上”的国家D.“世界基因宝库”

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【题目】我国矿产资源极其丰富,其中能源矿、有色金属矿和非金属矿探明储量居世界首位的依次是(  )

A. 石油、钨、芒硝 B. 煤炭、稀土、石膏

C. 水能、汞、重晶石 D. 太阳能、铜、石墨

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【题目】分层设色地形图上,绿色地区表示的地形是 ( )

A. 高原 B. 山地 C. 丘陵 D. 平原

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【题目】下列人口稀少的地区是( )

A. 亚洲东部 B. 欧洲西部 C. 亚洲南部 D. 亚洲北部

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【题目】读我国四大区域及部分山脉分布示意图,回答下列各题。

【1】关于图中山脉的叙述,正确的是( )

A.大兴安岭大致位于我国湿润与半湿润地区分界线上

B.武夷山脉的主要植被为温带落叶阔叶林

C.喜马拉雅山脉的众多山峰终年积雪,冰川广布

D.天山山麓最典型的农业类型是河谷农业

【2】不同地区的自然和人文地理特点差异很大,下列叙述与我国南方地区相符的是( )

A.民居屋顶坡度较小,墙体较厚

B.河流流量小,汛期短,泥沙含量大

C.水运是当地人们常用的一种运输方式

D.当地的一些剧种,如梆子、秦腔,唱腔高亢

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【题目】 联合国发布的《世界人口展望》中显示,世界人口数量自2005年以来增加了10亿,已达76亿人,预计2030年将达86亿,2050年将达到98亿,2100年将达到112亿。第28个世界人口日(2017年7月11日),联合国人口基金将主题确定为:“计划生育:增强人民能力,促进国家发展”,下图为“部分国家人口出生率与人均国民生产总值关系曲线图”。

据此,完成下面小题。

1据资料可知( )

A.每20年人口增长10亿B.人口增长不可预计

C.目前,世界人口约76亿人D.世界人口总数在下降

2读图10可知,一般情况下( )

A.发展中国家人口出生率低,人均国民生产总值高

B.发达国家人口出生率低,人均国民生产总值高

C.发展中国家人均国民生产总值高于发达国家

D.人口出生率越高,人均国民生产总值越高

3对“计划生育:增强人民能力,促进国家发展”理解正确的是( )

A.发展中国家应鼓励生育,促进国民生产总值提升

B.发展中国家应限制人口数量增长,提高人口素质,促进国民生产总值提升

C.发展中国家和发达国家,都应大力鼓励生育,促进国民生产总值提升

D.发展中国家和发达国家,都应限制人口数量增长,促进国民生产总值提升

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】小明去美国探亲,他最不可能看到下列哪种景象(  )

A. 工厂里工人很少,机械化程度很高

B. 市场繁荣,环境优美

C. 很多农民在田地里赶着牛在耕地

D. 大部分人的家里有三四辆汽车

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