【题目】读图,回答下列问题。
(1)图中A、B两处,适合攀岩的是___处;适合漂流的是___处。
(2)该地区最高海拔为___米,它与甲村的相对高度是___米。
(3)图中C、D两山坡更适合修筑梯田的是___坡。理由是___。
(4)写出字母所在的山体部位名称:E___、F___。
【答案】(1)B;A;
(2)658;558;
(3)C;等高线稀疏,坡度平缓;
(4)鞍部;山脊。
【解析】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖。等高线稀疏,坡度平缓;等高线密集,坡度较陡。
解答:
读图可知,(1)图中B处是几条海拔高度不同的等高线重合的部位,是陡崖,该地适合攀岩运动;A处等高线向海拔高处凸,为山谷;山谷处适合漂流运动。
(2)该地区最高海拔为658米,甲村的海拔高度为100米,它与甲村的相对高度是658米-100米=558米。
(3)图中C、D两山坡中,C处等高线稀疏,坡度平缓,更适合修筑梯田。
(4)图中字母E处位于两山顶之间相对低洼的部位,为鞍部;F处等高线向海拔低处凸,为山脊。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】南水北调工程规划区涉及人口4.38亿人,调水规模448亿立方米,工程规划的东、中、西线干线总长度达4350公里。结合 “中国径流带分布图”、 “南北方耕地、水资源、人口分布图”和 “南水北调工程路线图”,回答下列各题。
左图中可知我国水资源的空间分布特点是_____________________,为解决我国水资源空间分布不均匀的问题,采取的措施是________________。
(2)读右上图可知,我国人口、水资源与耕地资源的分布特点是_______
A.南北方水土配置合理 B.南方地区水多地少
C.北方地区水多地多 D.我国人口北多南少
(3)南水北调东线、中线工程是将长江流域的水资源调到_______地区,其中东线输水工程主要通过____________完成。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读六大板块示意图,回答下列问题:
(1)写出图中字母所代表的板名称
A___ B___C___D___E___F___
(2)图中①处是___、___等地质灾害多发地带
(3)②处有世界上最雄伟的山脉:___;此山脉形成的原因是___
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】今年6月5日第45个世界环境日的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”。结合下图,完成下列问题。
【1】造成黄土高原水土流失严重的主要人为原因是
A.传统生活方式落后 B.滥垦滥伐,破坏地表植被
C.黄土结构疏松,裂隙多 D.降水集中,夏季多暴雨
【2】“高原绿了,农民富了”。说明黄土高原治理的根本是
A.多施有机肥,改良土壤
B.在沟里打坝淤地
C.将坡耕地改造成水平梯田
D.植树种草,保持水土
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