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    （2012?南平）读“日本经济结构图”，关于日本经济的叙述，正确的是（　　）
    分析：该题考查学生对日本经济的学习情况．
    解答：解：通过读“日本经济结构图”，得知日本工业占经济结构的百分之四十六点五．根据题意．
    故选：B
    点评：日本这个国家是中考时的重点，学习时要重点把握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2012?南平）放眼世界：读图，完成下列要求：
    （1）图中字母表示的地理事物为：
    A
    亚
    亚
    洲、B
    大洋
    大洋
    洲、C
    非
    非
    洲、D
    马六甲海峡
    马六甲海峡
    海峡；
    （2）从图中可以看出，东南亚位于三大洲、
    太平
    太平
    洋和
    印度
    印度
    洋之间，地理位置十分重要．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2012?南平）学会探索：人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程．现在，科学家不仅精确的测量出了地球的大小，而且按照一定的比例缩小后，制作成地球的模型──地球仪，在上面划分了经线、纬线，利用经纬网来确定地球表面的任一点的位置．
    请读下图完成要求：

    （1）地球的形状是一个
    两极略扁不规则的球体
    两极略扁不规则的球体
    ；其平均半径为
    6371
    6371
    千米．图中字母A表示
    经线
    经线
    ；字母B表示
    纬线
    纬线
    ．
    （2）请根据图提出两个问题，只提问，不必回答．
    ①
    地球的平均半径为多少千米？
    地球的平均半径为多少千米？
     ②
    地球的赤道周长为多少千米？
    地球的赤道周长为多少千米？
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2012?南平）了解地区：下列是澳大利亚和巴西两国的地图．

    （1）请你通过读图，按照下表的要求，完成对这两个国家的比较．
    （2）在最后一行中添加新的对比项目名称和内容．
    国家 澳大利亚 巴西
    首都
         主要地形区 亚马孙平原
       主要河流 墨累河

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2012?南平）读“中国地理分区图”，回答下列问题：
    （1）将图中相应的字母代表的地理区域名称填在下列空格内：
    A．
    南方
    南方
    地区，B．
    北方
    北方
    地区，
    C．
    青藏
    青藏
    地区，D．
    西北
    西北
    地区．
    （2）图中C地区的典型地形是
    高原
    高原
    ，D地区最突出的气候特征是
    干旱
    干旱
    ．
    （3）A、B两地区的地理分界线（图中虚线）是
    秦
    秦
    岭-
    淮
    淮
    河一线，你知道这一界线的南北两侧有哪些明显的地理差异吗？完成下面表格：
    提示：比较地形、气候、河流、植被、农业生产、交通工具、生活习俗等方面的差异．
    项目 B地区 A地区
    例： 主要地形不同 以平原为主 以低山、丘陵为主
    典型农作物不同 以小麦为主
    以水稻为主
    以水稻为主
    年总降水量不同
    小于800毫米
    小于800毫米
    		 大于800毫米
    1月的平均气温 0°C以下
    0°C以上
    0°C以上
    典型植被 温带落叶阔叶林
    亚热带常绿阔叶林
    亚热带常绿阔叶林
    传统交通工具
    马
    马
    		 以船为主
    饮食习惯 以面食为主
    大米
    大米

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