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我国纵横交错的山脉,构成了地形的骨架,高原、平原和盆地镶嵌其间.图中能表示青藏高原范围的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析:读图可得:A图所示的新疆的三山夹两盆的地形特点;B图所示的是东北平原;C图所示的是黄土高原地区;D图所示的是青藏高原地区.
解答:A图所示的新疆的三山夹两盆的地形特点;B图所示的是东北平原;C图所示的是黄土高原地区;D图所示的是青藏高原地区,选项ABC不符合题意.
故选:D.
点评:本题考查我国地形区的位置,读图分析后即可解答.
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科目:初中地理 来源: 题型:

(2012?东营)我国纵横交错的山脉和复杂多样的地形,为我们提供了丰富多彩的自然景观,又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同.读图1、2,回答下列问题:

(1)图1中序号代表的山脉是:①
太行山
太行山
,②
喜马拉雅山
喜马拉雅山

(2)山脉③以东的土地利用类型主要是
耕地
耕地
,以西的土地利用类型主要是
草地
草地

(3)图1中甲、乙、丙三大高原,地面崎岖不平,岩溶地形广布的是
,该区域易发生的山地灾害有
滑坡
滑坡
等.
(4)图2是我国东部某地等高线图.从因地制宜的角度考虑,下列土地资源的开发利用合理的是
B、D
B、D
(双选)
A. A地开垦耕地,发展种植业B. B地种植花卉疏菜,方便供应城区
C. C地围湖造田,扩大耕地面积D. D地发展海水养殖
(5)根据聚落的形成与发展因素,简要分析E地发展成为城镇的优势.
海拔较低,地势平坦,在河流沿岸,水资源充足
海拔较低,地势平坦,在河流沿岸,水资源充足

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国纵横交错的山脉和复杂多样的地形,为我们提供了丰富多彩的自然景观,又使各地的生产和生活方式各有不同.读图1、图2,回答下列问题:
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(1)图1中序号代表的山脉是:①
 
;②
 

(2)山脉③以东是
 
平原,以西的土地利用类型主要是
 

(3)图1中甲、乙、丙三大高原,地面崎岖不平,岩溶地形广布的是
 
,写出一个该区域易发生的地质灾害
 

(4)图2是我国东部某地等高线图.从因地制宜的角度考虑,下列土地资源的开发利用合理的是
 
.(双选)
A.A地开垦耕地,发展种植业   B.B地种植花卉疏菜,方便供应城区
C.C地围湖造田,扩大耕地面积   D.D地发展海水养殖
(5)根据聚落的形成与发展因素,简要分析E地发展成为城镇的优势
 
 
.(至少答两点)

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国纵横交错的山脉和复杂多样的地形,为我们提供了丰富多彩的自然景观,又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同.读图1、2,回答下列问题:
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(1)图中序号①代表的山脉的说法不正确的是:
 

A.第二阶梯与第三阶梯的分界线        B.河北省与山西省的分界线
C.黄土高原与华北平原分界线           D.季风区与非季风区的分界线
(2)山脉③以东的作物熟制
 
,以西的土地利用类型主要是
 

(3)图中乙地面崎岖不平,岩溶地形广布,易发生的山地灾害有
 
等.
(4)图2是我国东部某地等高线图.从因地制宜的角度考虑,下列土地资源的开发利用合理的是
 
(双选)
A. A地开垦耕地,发展种植业B. B地种植花卉疏菜,方便供应城区
C. C地围湖造田,扩大耕地面积D. D地发展海水养殖
(5)根据聚落的形成与发展因素,简要分析E地发展成为城镇的优势.
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国纵横交错的山脉,构成了地形的骨架,高原、平原和盆地镶嵌其间.图中能表示青藏高原范围的是(  )
A、精英家教网B、精英家教网C、精英家教网D、精英家教网

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年辽宁省建平县城镇学校八年级上学期期末检测地理试卷(带解析) 题型:综合题

我国纵横交错的山脉和复杂多样的地形,为我们提供了丰富多彩的自然景观,又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同。
读图1、2,回答下列问题:(10分)

(1)图中序号代表的山脉是:①                              
(2)山脉③以东的土地利用类型主要是         ,以西的土地利用类型主要是                 
(3)图中甲、乙、丙三大高原,地面崎岖不平,岩溶地形广布的是            ,该区域易发生的山地灾害有                   等。
(4)图2是我国东部某地等高线图。从因地制宜的角度考虑,下列土地资源的开发利用合理的是             (双选)
①.A地开垦耕地,发展种植业
②.B地种植花卉疏菜,方便供应城区
③.C地围湖造田,扩大耕地面积
④.D地发展海水养殖
(5)根据聚落的形成与发展因素,简要分析E地发展成为城镇的优势(举两点)。

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