【题目】下图为A、B两地降水柱状气温曲线图,分析回答:
(1)A地最高气温出现在 ________月,B地降水最多出现在 _______月。
(2)A、B两地的气候资料与我县特点接近的是 _________地。
(3)在南北半球中,A地在_________半球、B地在_______半球。
(4)影响气候的主要因素有 ________ 、________、_______ 以及人类活动等。
【答案】1 8 B 南 北 纬度位置 海陆分布 地形
【解析】
气温和降水是组成气候的两个基本要素,判断气候类型,先根据最低月均温,判断所在的温度带,再根据降水分布确定气候类型,其顺序是先“以温定带”,再“以雨定型”。
据图分析可知:
(1)A地最高气温出现在1月,最高气温约为29°C;B地降水最多出现在8月,降水量约为250mm。
(2)A、B两地中,A地气候七月气温最低,一月气温最高,为南半球气候,且冬季温暖多雨,夏季炎热干燥,为地中海气候,B地气候特点为夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,为温带季风气候,山西省阳泉市盂县位于北半球,属于温带季风气候,与B地气候特点相吻合。
(3)在南北半球中,A地1月气温高,7月气温低,位于南半球;B地1月气温低,7月气温高,位于北半球。
(4)纬度因素、海陆因素、地形地势因素和人类活动等都会影响气温和降水,而气温和降水是气候的两个主要要素,所以纬度因素、海陆因素、地形地势因素和人类活动等是影响气候的主要因素。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“陆上丝绸之路与海上丝绸之路”路线图,完成下列问题。
(1)陆上丝绸之路东起我国陕西省西安市,向西出新疆、经中亚、西亚,最后到A _______洲荷兰的鹿特丹港,该港口位于莱茵河入海口、_________洋沿岸,是一个世界级大港口。
(2)从经济发展水平看,A洲大多数国家属发达国家,这些国家与我国有关政治、经济的商谈称之为“_____________”。
(3)我们的船只从上海出发,计划沿“海上丝绸之路”航行到欧洲意大利,经B(马六甲海峡),向西到达F_______洋,再经过D(苏伊士运河),进入________海,向北就可以去游览意大利的风光。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图回答。
(1)当地球公转至A处时,太阳直射赤道,这一天正是24节气中的_________。
(2)当地球公转到B的位置时,北半球的大部分地区白昼 ______(填“最长”或“最短”),此时南半球的学校该放_______了(填“寒假”或“暑假”)。
(3)当地球公转至D位置时,北极圈以北地区出现__________(“极昼”或“极夜”)。
(4)今天(1月12日)期末考试地球在公转轨道的位置是 (_________)
A. A-B之间
B. B-C之间
C.C-D之间
D. D-A之间
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列关于可持续发展的说法,错误的是( )
A. 碧水蓝天说:“我要金山银山,更要绿水青山。”
B. 天晴朗说:“经济发展不能以牺牲环境为代价,要走可持续发展的道路。”
C. 草花香说:“我们要坚持保护环境不放松。”
D. 不毛之地说:“只要挣钱,保不保护环境与我无关。”
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