科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题
项目 | 森林覆盖率(%) | 耕地面积(km2) | 年降水量(mm) | 河水含沙量(%) | 水旱灾害(次) | 粮食单产(斤/亩) | 粮食总产量(亿斤) |
1965 | 19 | 333 | 420 | 38 | 0 | 410 | 20.5 |
1997 | 10 | 478 | 350 | 42 | 2 | 300 | 18.0 |
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阅读下列材料,回答问题
材料一 国土资源部2006年公布:截至2005年底,全国耕地面积为122万平方千米,人均耕地不到世界平均水平的40%;在我国现有耕地中,高产田仅占28%,中产田为40%,低产田为32%;目前我国耕地后备资源量仅为754亿平方米。
材料二 “十五”期间,我国耕地减少因素比重图
材料三 “十一五”期间努力实现的经济社会发展的主要目标中提出,耕地保有量要保住120万平方千米。而按照《中国粮食问题》白皮书提出的目标,实现粮食95%的自给,2010年和2030年耕地保有量应分别达到121.6万平方千米和123.4万平方千米。
材料四 在西部某县,有过这样的事情:1996年,联合国援助该县一个改善生态环境的项目。于是,历史上少有的大规模的植树造林在这里迅速铺开,原因是:种林的补助远比种地的收入要高。可3年后,联合国援助项目结束,补助没有了,种树者失去了生活的来源,于是又开始毁林种地。五六年光景,600多平方千米林木全部被砍光。
(1)材料一反映出我国耕地中存在的主要问题是什么?
(2)材料二反映出我国耕地减少的最主要因素是______,其主要原因是_______
_________________________________________________________________。
(3)结合材料二、材料三,说明我国今后如何统筹耕地保护与生态退耕的关系?
(4)材料四重点反映出我国可持续发展的何种战略( )
A.人口战略 B.资源战略
C.环境战略 D.稳定战略
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