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【题目】下列各项不属于地图要素的是( )

A. 图例 B. 方向 C. 分层设色 D. 比例尺

【答案】C

【解析】试题分析:地图是人们学习地理不可缺少的工具,地图至少包括三个困素,一是比例尺、二是方向,三是要有图例和注记,分层设色是地形图不可缺少的因素,但不一定所有的地图都需要,故选C.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】如图是“我国四大地理区域示意图”,读图回答问题

(1)甲、乙、丙三地中处于非季风区的是________地,其气候特征是________。甲、丙两地的纬度差不多,但降水差异却很大,造成这一气候差异主要因素是________

(2)图中a是我国重要的地理分界线,该线南北两侧气候差异较大。该线以北的河流冬季普遍有________的现象,土地利用类型为________;主要的粮食作物是________

(3)图中A、B、C、D代表我国的四大地理区域,图中生物“高原之舟”来自________地区(填字母),该区域的具有独特的气候________

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【题目】根据提供的资料和地图完成以下问题:

(1)结合图中信息,描述台湾的海陆位置特点。(不少于两点)

(2)结合图中信息,描述台湾的地形特点。(不少于两点)

(3)从台湾的农产品分布图中可以看出,台湾中东部主要农业部门是_____,西部主要农业部门是_____,影响两地农业差异的最主要因素是_____。

(4)图①和图②代表的气候中,更符合台北的是____(填图的代号),当地冬季的气候特点是_____。

(5)台湾经济发展历程经历了三个阶段,目前经济发展的特色是______密集型产业,分析其发展出口导向型经济的有利条件(不少于2点)。

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【题目】下列属于温带大陆性气候的地区是
A.东北平原
B.长江三角洲
C.内蒙古高原
D.海南岛

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【题目】世界文化遗产是经确认的,具有历史学、美学、学、科学、民族学或人类学价值的纪念地、和遗址。

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【题目】阅读下列材料,回答问题。

材料一 2009年世界主要国家国民生产总值和人口数据表。

材料二 纳采亚和许多印度孩子一样,全家住在一个简陋的木屋里,虽然已到了上学的年龄,但是因为家里穷,他只得帮助爸爸摆水果摊卖水果。

材料三 麦克同许多美国孩子一样,有着自己的生活天地—属于自己的房间,假期可随父母去各地旅游。

(1)以上三则材料反映了世界上不同国家间的 差异。根据此差异,通常把世界上的国家分为

A.经济发展水平 B.自然环境 C.地理位置

A.发达国家 B.现代化国家 C.金砖国家

A.拉美国家 B.不发达国家 C.发展中国家

(2)纳采亚所在的国家与麦克所在的国家经济发展水平差异巨大,不公平的世界经济秩序造成了富国更富,穷国更穷的状况。下三图中能代表纳采亚国家经贸状况的是

A. B. C.

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【题目】读长江流域略图。

1关于图中的地理事物的名称,正确的是(  )

A. ①山脉—巴颜喀拉山 B. ②城市—重庆

C. ③水利枢纽—三门峡 D. ④河流—湘江

2长江干流上甲、乙两处的差异是(  )

A. 甲处流速较慢 B. 乙处流量较小

C. 甲处水能蕴藏量较丰富 D. 乙处有结冰期

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【题目】读下表,回答下面小题

1表中人口自然增长率最大的是( )

A. B. C. D.

2表中的丙地区最可能位于( )

A. 欧洲 B. 非洲 C. 拉丁美洲 D. 亚洲南部

3关于丙国的描述不正确的是( )

A. 该国应该采取鼓励生育的人口政策 B. 该国可能国防兵员不足

C. 该国可能社会抚养老年人的负担重 D. 该国可能出现就业困难现象

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【题目】一般来说,城市聚落比乡村聚落(
A.规模小
B.建筑物大
C.道路稀小
D.建筑物密集

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