【题目】下列语句描述天气的是( )
A.秋高气爽 B.四季如春 C.多云转晴 D.终年严寒
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读地球公转图,回答下面小题。
【1】从图中信息可知,地球公转的方向是( )
A. 自东向西 B. 自西向东
C. 自南向北 D. 自北向南
【2】当地球处在图中夏至日的位置时 ( )
A. 太阳直射南回归线
B. 北极圈出现极夜现象
C. 北回归线上正午物体影子为一年中最短
D. 南回归线上正午物体影子为一年中最短
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】风能为洁净的能量,世界风能资源多集中在沿海和开阔大陆的收缩地带.读“我国风能分布略图”,回答以下问题:
(1)我国北方地区与南方地区的界线为______﹣﹣淮河线.
(2)我国风能丰富区集中分布在三大区域:其中B区大部分位于四大分区中的______地区.
(3)D区域属于风能缺乏区,大部分位于______盆地.南方地区风能缺乏,主要地形区有E东南丘陵和F______高原等.
(4)C地区能源资源丰富,除风能外还有哪些优势能源,请举一例______.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读经纬网图,完成:
(1)把图中经纬度为(40°S,40°W)的地方涂成一个黑色的圆点并用字母A标明。
(2)图中M点的经纬度是( )
(3)在东西半球中,A点位于( )半球 。在南北半球中,A点位于( ) 半球。
(4)在低、中、高纬度中,A点位于( )
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国疆域辽阔,人口众多。充分利用各地自然条件,因地制宜合理布局农业生产,满足13亿人的温饱问题,是关系到我国国计民生的头等大事。根据图文资料,完成下列问题。
(1)参照图中A框的描述,完成B框内容。
(2)在图中找到并描画出种植业与畜牧业分布区的界线。
(3)据图中信息,描述我国东、西部农产品主产区分布形状的差异,并简析西部农产品主产区分布特征的形成原因。
(4)依据因地制宜的原则,试对C地区进行农业规划,并说明理由。
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