科目:初中地理 来源:2018-2019学年人教版八年级上册地理 2.2气候 同步训练 题型:解答题
读我国温度带图,回答问题。
(1)写出图中温度带名称:①________、③________、⑥________。
(2)在图中标出秦岭——淮河一线。
(3)我国跨四个温度带和四类干湿区的省级区域是________,湖北省属于________(温度带)。
(4)我国的华北平原属于________(温度带),长江中下游平原属于________(温度带)。
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年湘教版七年级上册地理 4.1天气和气候 同步练习 题型:填空题
空气质量的高低,与空气中所含 ________ 的数量有关,用 ________ 来表示.
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年湘教版七年级上册地理 4.3影响气候的主要因素 同步练习 题型:解答题
按照下列程序和要求,完成探究活动.
某同学设计了一个简便易行的小实验,比较说明海洋与陆地气温日较差的大小.可惜他把试验步骤忘记了,请你帮助他重新排列出正确的实验步骤,并帮助写出部分结论.
实验用材:水、沙子、烧杯(2个)、温度计(2支)、带夹子的铁架台、大功率白炽灯、手表、纸笔等文具
(1)打乱的实验步骤
a.装置在室内,观察降温过程,每隔10分钟观察一次温度计,并记录温度.
b.用大功率白炽灯对水和沙子同时加热到相同温度,并记录此温度.
c.装置在室外阳光下,观察升温过程,每隔10分钟观察一次温度计,并记录温度.
d.记录的温度转绘成曲线图,比较水和沙子升温和降温的快慢,从而得出结论.
e.把有相同体积水和沙子的两个烧杯放在铁架台两侧,把温度计分别插入水和沙子中,并用夹子固定.
正确的实验步骤为: ________ .
(2)实验结论:水升温和降温都比沙子慢,即水的温度变化比沙子小,可以推知海洋气温日较差比陆地________
(3)原理应用:
①乌鲁木齐的气温日较差比青岛________ ,青岛的夏季最高温出现时间较同纬度内陆地区会有所________ (提前、推迟).
②北半球同纬度7月陆地气温比海洋气温________ (高、低).
(4)拓展延伸
①下图表示的是某地两条等温线的分布状况,根据图中信息判断此地为________ 半球(南、北),判断依据是________
②A、B两点处于同纬度,但两地温度不同,其中温度较高的是________ (A、B),如果此时为1月,其他条件相同,仅从海陆分布考虑,________ (A、B)为陆地,判断依据是________
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年湘教版七年级上册地理 4.3影响气候的主要因素 同步练习 题型:填空题
影响气候的因素主要有纬度位置、 ________ 、 ________ .
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年湘教版七年级上册地理 4.3影响气候的主要因素 同步练习 题型:选择题
人类自身的行为对大气的影响较大,下列人类活动有利于减轻大气污染的做法是( )
A. 秋收后,大量焚烧秸秆肥田 B. 购买大排量的汽车,加速性能较好
C. 液化气价格节节攀升,改烧燃煤降低生活费用 D. 热电厂将燃煤排放的气体加以回收利用
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年粤教版八年级上册地理 2.2气候 同步练习 题型:解答题
读我国气候图,回答问题。
(1)气候类型①________,②________。
(2)我国塔里木盆地是________气候。
(3)图中气候②和③的分界线是________。
(4)我国最先看到日出的地方是________气候。
(5)⑤气候区内的少数民族主要是________。
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年粤教版八年级上册地理 2.2气候 同步练习 题型:选择题
下列划分我国季风区和非季风区的界线正确的是( )
A. 大兴安岭——阴山——贺兰山 B. 秦岭——淮河
C. 天山山脉 D. 昆仑山——祁连山——横断山
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年粤教版八年级上册地理 1.1位置和疆域 同步练习 题型:选择题
我国海域广阔,下列海域,全部为我国内海的是( )
A.渤海、黄海 B.渤海、琼州海峡
C.东海、南海 D.黄海、东海
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