【题目】有我国“黄金水道”之称的内河航道是( )
A. 珠江B. 黄河C. 松花江D. 长江
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下面两幅图,完成下列各题。
(1)从左图可以总结出我国水资源的空间分布特征_______________ ____________,这与我国___________________________(气候要素)的分布特征是一致的,造成这种分布差异的主要原因是______________________________________________。
(2)右图中,A地和B地大致以 ______________ 为分界线,该线两侧的土地类型虽然都是以耕地为主,但是B地以___ ____为主;图中 D地的土地利用类型是___ ____,其与B地分界线大致与我国_______mm等降水量线相吻合。
(3)我国水土资源搭配很不合理,主要表现在北方_________________________,这对我国北方农业的发展影响较大,也使的我国南方水资源的利用率很低,为此我们实施的_____________工程,是指把___________水系丰富的水资源,通过引水工程调到我国缺水严重的___________、___________地区,该工程的东线主要利用_____________运河作为输水通道,将南方多余的水输往缺少严重的华北地区。解决我国水资源时间分配上的不均匀,可采取的措施是_____________。
(4)漫画中揭示了生活中水资源利用存在着____________和____________问题。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,回答下列问题。
海南从封闭落后的边陲海岛一跃成为中国最大的经济特区和唯一的省域国际旅游岛。寒假期间,家住北京的小玲开始了海南岛之旅,下图为海南岛旅游景点图。
(1)为了节省时间,小玲选择 (交通运输方式)到达了海南省的省会城市 ,该城市北临 海峡。
(2)在设计旅游线路时,小玲发现沿海地区旅游景点比较多,而且海南岛的高铁呈现 分布特点,交通便利,因此小玲选择了沿海之旅。
(3)小玲畅游蔚蓝的大海,体验了椰林阳光沙滩。海南以热带滨海旅游资源为主,主要是因为 (选择填空)。
A.四面环海 B.地形复杂多样 C.地处五带中的热带 D.河流众多
(4)小玲参观了 (自然/人文) 旅游资源博鳌亚洲论坛永久会址,景区里有宏伟气派的现代建筑、智能化的会议设施、动静相宜的高尔夫球场。
(5)在旅游过程中,小玲也发现了一些不文明的现象,作为中学生应该如何文明旅游?
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,完成下列问题。
(1)我国人口密度超过500人/平方千米的省有________、________、________、________。
(2)人口密度最小的直辖市是________。
(3)AB线东南面积占全国总面积的43%,人口却占全国总人口的94%,其主要自然原因是________________________________________________________________,
社会原因是___________________________________________________________。
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【题目】读图,完成下面小题。
【1】确定四大区域界线的主导因素是( )
A.甲、乙区域间——气候B.甲、丙区域间——地形
C.丙、丁区域间——气候D.乙、丁区域间——植被
【2】国外某教授把中国的四大地理区域以颜色命名为“绿色中国”、“黄色中国”、“银色中国”和“金色中国”。对该说法对应的区域及其理解正确的是( )
A.“银色中国” —甲—沃野千里,黄土广布
B.“金色中国” —乙—戈壁广布,黄沙漫漫
C.“黄色中国” —丙—地势高耸,冰川广布
D.“绿色中国” —丁—山青水秀,郁郁葱葱
【3】藜麦具有耐寒、耐旱、耐瘠薄、耐盐碱等特性,是喜冷凉和高海拔的农作物。在原产地南美洲,食用藜麦主要种植在安第斯山区海拔 3000 米以上、降雨量在 300 毫米的高海拔山区。食用藜麦如果引进中国,最适合种植在以下四个地区中的( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
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