利用下列所给内容,绘制“农业与环境良性发展结构图”
①有效地控制人口增长 ②发展农业技术 ③粮食需求量得以控制 ④粮食单产提高 ⑤退耕还林、还草 ⑥环境得以改善 ⑦良性循环
科目:初中地理 来源: 题型:
读我国南北方地区耕地、水资源和人口对比图,回答下列问题。
(1)试比较我国耕地、水资源南北分布的差异。 。
(2)我国南、北方水土资源地区匹配是否合理 。北方在农业发展中会遇到 问题。
(3)由上图分析可以看出,我国南、北方地区人地矛盾更为突出的是 地区。
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科目:初中地理 来源: 题型:
读我国部分地区图,回答下列问题
(1)写出图中字母代表的地理事物名称:A_________盆地,B_______山脉,C_________高原。
(2)从①→②→③降水逐渐减少,自然景观依次呈现出森林→草原→_______的变化。西北地区最突出的自然环境特征是_____________。
(3)北方地区的耕地类型以_______为主,种植的糖料作物主要是_______________。
(4)简要分析甲区域成为我国重要商品粮基地有利的自然条件_________________________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
亚洲众多的人口,对资源和环境产生了沉重的压力。人口增长了,要求生产更多的粮食。为了满足人口最基本的粮食需求,亚洲的一些国家,一方面在山坡和干旱地带垦荒种粮,造成水土流失和土地沙化;另一方面,在土地上连续耕种,使土地得不到休耕,土壤肥力逐渐下降。结果,粮食的产量下降。然而为了生存,人们又进一步垦殖,形成恶性循环。
阅读材料,把A—F各内容,按因果关系填入下面
的框图中
A.要求粮食生产 B.开垦坡地和干旱地带
C.粮食产量下降 D. 水土流失和土地沙化严重
E.恶性循环 F. 土壤肥力下降
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