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    9. 小明在班上做了一次民族成分的调查，他发现班上有五名同学来自不同的少数民 族，这个调查印证了我国民族分布的特点是 ()

       A. 各少数民族和汉族分区独立居住   B. 少数民族主要分布在东部地区

       C. 大散居，小聚居，交错杂居   D. 汉族主要分布在西南、西北等边疆地区

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中地理 来源： 题型：

    21. 读“亚洲的位置和范围示意图”，完成下列各题。

    (1) 亚洲绝大部分地区位于南北半球中的 半球,东西半球中的 半球。

    (2) 写出字母代表的亚洲周围的大洲:A ,B ，C ，D 。

    (3) 写出字母代表的亚洲濒临的大洋:E ，F ，G 。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    23. 读右图，完成下列各题。

    (1) 写出图中字母代表的山脉名称：

    A ，B ，C 。

    (2) 写出图中数字序号①一③代表的地 形区名称：

    ① ，② ,③ 。

    (3) 写出图中数字序号④一⑥代表的海 洋名称：

    ④ ，⑤ ，⑥。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    12. 我们生活中的很多现象，往往蕴涵着地理MH。下列现象中，与地球自转有关的是()

       A. 我们无锡的气候四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷

       B. 小明凌晨从床上爬起来观看南非世界杯足球赛现场直播

       C. 学校在冬季和夏季采用不同的作息时间，夏季起床时间要比冬季早

       D. 正午时，学校操场上旗杆的影子总是指向北方，且在不同季节长短不同

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    科目：初中地理 来源： 题型：

      许多著名古诗句反映了不同因素对气候的影响，请阅读以下诗句，结合所学地理知识，完成8—10题。

    8. “才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花”主要反映哪种因素对气候的影响 ()

       A. 纬度位置   B. 海陆位置   C. 地形   D. 人类活动

    9. “羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”主要反映哪种因素对气候的影响(注:“玉门关”

    在甘肃省，这里的“春风”是指从海洋上来的湿润的夏季风) ()

       A. 纬度位置   B. 海陆位置   C. 地形   D. 人类活动

    10. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要反映哪种因素对气候的影响 ()

       A. 讳度位置   B. 海陆位置   C. 地形   D. 人类活动

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    3. 下列国家与我国接壤的是 ()

       A. 朝鲜   B. 韩国   C. 日本   D. 新加坡

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    16. “天涯海角(位于海南) 隆冬暖，青藏高原盛夏寒”，这两地气候特征的成因()

       A. 都与纬度位置的影响有关

       B. 都与地形的影响有关

       C. 前者与纬度位置的影响有关，后者与地形的影响有关

       D. 前者与地形的影响有关，后者与纬度位置的影响有关

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    17. 下列工业部门属高新技术产业的是 ()

       A. 石油化工   B. 钢铁工业   C. 计算机软件制造   D. 造纸业

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    18. 要实现区域内的可持续发展，需要做到 ()

       A. 充分利用有利的地理条件，对不利的地理条件不作考虑

       B. 加强区域之间的联系，发挥各自的优势，分工协作，互惠互利

       C. 坚持以促进地区经济发展为主要目标，不考虑生态环境问题

       D. 严格控制人口增长，提高人口素质，提高人均国民生产总值

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