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4.常德市某中学在家乡开展地理综合实践活动.读图1、图2,回答下列问题:

(1)图中A、B两处,适合攀岩的是B处;适合漂流的是A处.①河段的小河流向大致为自西向东.
(2)该地区最高海拔为658米.图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米,若要在两地间修筑缆车,已知比例尺千米,则缆车线路长度至少1千米.
(3)结合图2,判断图1中C、D两山坡更适合修筑梯田的是C坡.

分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.

解答 解:(1)从等高线地形图看出,B处的等高线重合为陡崖,所以B处适合攀岩运动,A处的等高线密集坡陡,非常适合进行惊险的漂流活动;根据指向标箭头指向北来确定方向,①河段小河的流向大致为自西向东流.
(2)读图可知,该地区最高海拔为658米;图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米,若要在两地间修建缆车,已知比例尺为图上1厘米代表实际距离1千米,则缆车线路长度至少1千米.
(3)从等高线地形图看出,C坡等高线稀疏,坡度小,D坡等高线密集,坡度大,所以应选择在C坡开垦梯田.
故答案为:(1)B;A;自西向东;(2)658;1;(3)C.

点评 本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.

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