【题目】关于黄河、长江的叙述,正确的是( )
A.都蕴藏着巨大的水能资源
B.在航运上都是“黄金水道”
C.全年水量都很丰富
D.初春或初冬都有凌汛
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读台湾略图和四种气候类型图,回答下列问题。
(1)岛屿A:;岛屿B:;河流C:;城市D:
(2)图中的气候类型中有哪一种在台湾出现?( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)从图中可以看出,台湾地势 , 最高山峰是 , 西部地形区以为主。
(4)台湾主要的少数民族是;台湾的经济发展类型 。
(5)从纬度位置、海陆位置、相对位置等角度,概述台湾的地理位置特征。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习,读黄河流域示意图、水土流失与植被关系实验图及材料,完成活动报告。
材料:历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟壑稀少。后来,植被逐渐遭到破坏,水土流失越来越严重,形成了如今千沟万壑的景观。
(1)【观察发现】图一中的两瓶水,浑浊的是瓶,反映水中泥沙含量 , 该水样取自黄河(上、中)游河段。
(2)【实验探究】观察图二得出结论:同等降雨量。同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失;乙地表植被 , 水土流失多。观察图一中水样A与图二中(甲或乙)实验现象相似。
(3)【联系实例】黄河中游流经高原,严重的水土流失,使该地区呈现景观。
(4)【提出对策】为了保持水土,可采取的措施有等。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列关于海峡的叙述,正确的是
A. 海峡是洋的边缘部分
B. 海峡是沟通两个海洋的狭窄水道
C. 海峡仅仅是指岛屿与半岛之间的狭窄水道
D. 海峡仅仅是指大陆与岛屿之间的狭窄水道
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】关于图例和注记的解释,正确的是
A.图例是用来表示各地理事物的文字和数字
B.注记是用来说明地理事物的符号
C.常用的图例符号有统一的规定
D.在地图上,所有城市都是用一样的符号
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