【题目】划分发达国家与发展中国家的依据是( )
A. 国家人口多少 B. 国家历史的长短
C. 国家经济发展水平 D. 国家面积大小
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】地球仪是学习地理的重要工具之一.读地球仪图,根据所学知识完成问题.
(1)在科普知识交流会上,小玲这样描述地球的形状和大小,你认为有误的是( )
A.地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体
B.地球表面积约5.1亿平方千米
C.地球平均半经约6371千米
D.哥伦布环球航行首次证明地球是一个球体
(2)下列说法有误的是( )
A.m线是赤道,它的长度大约是4万千米
B.n线是经线,它指示南北方向
C.a处为北极点,写作90°N
D.R岛位于低纬度地区
(3)图中P点的经纬度是( )
A.30°W、30°S
B.30°
C.30°S
D.30°W、10°N
E.30°
F.30°N
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】通过两年的地理学习,我们发现自己身边无处不有地理知识。据此回答以下问题。
(1)当我们今天参加初中地理毕业会考之时,益阳的昼夜长短状况是
A.昼短夜长
B.昼长夜短
C.昼夜平分
D.无法判断
(2)益阳市的气候特点是
A.夏季高温多雨,冬季低温少雨
B.终年气温高,降水多
C.全年温和湿润
D.夏季温暖而短促,冬季漫长而寒冷
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】东南亚城市大多分布在河流沿岸附近,其不利条件是
A.临近河流,为城市提供水源
B.城市位于河流沿岸,水运交通便利
C.河流沿岸地形平坦,为城市提供建设用地
D.丰水季节容易产生洪涝,对人民生命财产造成影响
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,回答下题。
(1)北方地区与南方地区相比校,水资源和耕地的分布特点是( )
A.南方地区 人少水少
B.北方地区人多水多图
C.南方地区地多水少
D.北方地区地多水少
(2)解决我国水资源空间分布不均的主要途径是( )
A.节约用水
B.兴修水库
C.植树造林
D.跨流域调水
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】有关亚洲各国经济发展特点的描述,正确的是
A. 均是经济落后的发展中国家 B. 大部分属于经济发达的国家 C. 部分发展中国家经济发展迅速 D. 亚洲人口稠密,各国经济差异不大
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【题目】我国南极地区第34次科学考察中,中国科考队在罗斯海区域的“难言岛”完成了我国第5个南极考察站的优化选址作业。阅读材料完成下列各题。
科考日记一 3月21日是南极冬天开始的日子……4月和5月上旬,南极虽然不完全黑暗,但几乎没有足够的光线看清附近的冰山,直到8月,光线再次蒙蒙出现。
(1)难言岛位于昆仑站的___________方向,濒临___________洋。材料说明南极地区此时出现了___________现象。
科考日记二 这里夏季平均气温只有-33℃,如果有一丝微风,你会听到自己呼吸飘走时被冻住的声音,就像爆竹的噼啪声;七级大风真是平平常常,早上施放的探空气球,还没灌满气,就被吹爆了;暴风雪里的雪根本不是天上来的,而是地上卷起来的,南极年平均降水量55毫米,南极点附近只有5毫米。
(2)根据日记,概括南极地区的气候特征。
科考日记三 南极地区真是个天然实验室!在地球这个大系统内的一切要素变化的迹象,如气候变化、火山喷发、人类活动甚至太阳活动等,都可以通过物理的或化学的变化“记录”在南极冰盖的积雪和冰川里。全球已有许多国家在此建立了一系列科学考察站。
(3)结合所学知识,说明南极地区被称为“天然实验室”的地理原因。
科考日记四 虽然气候条件恶劣,但南极风光美丽迷人。资料统计,中国游客登陆南极大陆的人数从2008年的不足100人次到2017年的超过5000人次,十年时间里增长了50倍。
(4)假如你去南极旅行,结合南极环境请说明应携带的物品及旅行中保护环境的做法。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“东西半球图”,回答下列问题.
(1)写出赤道穿过哪两个大洲的大陆名称: , .
(2)写出字母D所代表的大洋的名称: .
(3)跨经度最广的大洲名称是洲.
(4)跨经度最广的大洋名称是洋.
(5)④、⑤两个大洲的分界线是、乌拉尔河、、海峡.
(6)①、②两个大洲的分界线是;③、⑤两个大洲的分界线是 .
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