A | B | C | D | ||
经度 | 15°W | 0° | 15°E | 30°E | |
纬度 | 20°S | 40°S | 60°S | 0° | |
所在半球 | 东西 南北 | 东半球 | 东半球 | 东半球 | 东半球 |
南半球 | 南半球 | 南半球 | 南北半球分界线上 | ||
所在高中低纬度 | 低纬度 | 中纬度 | 中高纬度分界线上 | 低纬度 |
分析 由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.
解答 解:依据经纬度的判读,读图分析可知,图A点的经纬度是15°W,20°S;B点的经纬度是0°,40°S;C点的经纬度是15°E,60°S;D点的经纬度是30°E,0°.东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球.南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球.纬度划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区.由此可知,A位于东半球、南半球、低纬度;B位于东半球、南半球、中纬度;C位于东半球、南半球、中高纬度分界线上;D位于东半球、南北半球分界线上、低纬度.
故答案为:
A | B | C | D | ||
经度 | 15°W | 0° | 15°E | 30°E | |
纬度 | 20°S | 40°S | 60°S | 0° | |
所在半球 | 东西 南北 | 东半球 | 东半球 | 东半球 | 东半球 |
南半球 | 南半球 | 南半球 | 南北半球分界线上 | ||
所在高中低纬度 | 低纬度 | 中纬度 | 中高纬度分界线上 | 低纬度 |
点评 本题考查经纬网的判读,读图理解解答即可.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 世界最长的山脉--南美洲的安第斯山脉 | |
B. | 世界最大的盆地--非洲的刚果盆地 | |
C. | 世界最大的平原--南美洲的亚马孙平原 | |
D. | 世界最大的高原--亚洲的青藏高原 |
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题
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项目 | 数量 |
面积(万平方千米) | 39.4 |
人口(万人) | 4596 |
国境线长度(千米) | 4060 |
海岸线长度(千米) | 0 |
平均海拔(米) | 2000 |
1月平均气温(℃) | >0 |
降水较多月份(月) | 5-9 |
年降水量(毫米) | 1000-1500 |
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题
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