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【题目】下列各项中,属于自然资源的是(

A.煤油,汽油 B.水电站生产的电能

C.煤炭,石油 D.雷电

【答案】C

【解析】

试题分析:自然资源的定义为:指天然存在的自然物(不包括人类加工制造的原材料)并有利用价值的自然物,如土地、矿藏、水利、生物、气候、海洋等资源,是生产的原料来源和布局场所.

汽油、水电站生产的电能、雷电都不是自然资源,只有煤炭,石油是自然资源.

故选:C.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】长江是我国的第一大河.读长江干流纵剖面示意图回答下列问题

(1)长江发源于青海省的唐古拉山,流经我国11个省级行政区,最终注入   海.从长江的流向可判断出我国地势的总体特点是   

(2)列举长江是我国第一大河的理由:   (至少2个).

(3)长江不同河段,水文特征迥异,其开发利用的重点也不同.下面甲、乙两图反应长江上游河段景观的是   ,并结合长江干流纵剖面示意图说出长江上游的主要水文特征及开发利用的重点   

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】我国国土面积辽阔,各地干湿状况差异很大,土地类型多种多样。读我国土地利用类型图和我国干湿地区划分图,完成下列各题。

(1)图甲中,土地类型  ,主要分布在我国的     地区;土地类型   ,该类型与图乙中的   区分布较吻合。

(2)土地类型,有零星分布的   农业区,其农业发展的条件是    

(3)在我国东部的湿润、半湿润区,农耕区畜牧业较发达,并成为我国畜牧业的主体,其发展的主要有利条件是      等。

(4)在内蒙古半干旱区由于开垦荒地,造成土壤沙化,生态环境恶化,应该采取什么措施重现当年风吹草低见牛羊的景象?

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【题目】某地理小组拟探究“水土流失的主要自然原因”,请你一起完成探究过程

探究主题:水土流失的主要自然原因

探究过程:两个相同的杯子,两块相同的木板,足量的沙土和清水,两个喷水器,一块草皮。探究过程:选取材料,模拟实验并观察,记录结果

(1)植被与水土流失相同时间,同等坡度,同等喷水强度,没有覆盖草皮,其杯内沙土量      _______(多或少)。

(2)降水强度与水土流失相同时间内,同等喷水强度,同样沙土条件,喷水强度大的,杯内沙土量多。

(3)坡度与水土流失相同时间内,同等喷水强度,同样沙土条件,坡度大的,杯内沙土多。

归纳总结:

(4)影响水土流失的主要自然因素有植被            等。

验证迁移:

(5)从我国水土流失严重区分布图如下图可以看出,我国水土流失严重地区①为      (地区名称),我国水土流失严重区水土流失严重的共同原因是      (不定项选择)。

A.位于地势第三阶梯上 B.气温年较差大

C.夏季降水多且强度大 D.植被覆盖率低

拓展延伸

(6)②是我国新疆地区,不是水土流失严重区,最主要的自然原因是      

③是我国长白山地区,也不是水土流失严重区,最主要的自然原因是      

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读黄河水系图,回答后面的问题。

(1)黄河发源于 山脉,注入 海。

(2)序号②是 平原,河段④由于泥沙淤积,河床抬高,很容易形成“ ”。

(3)治理甲区域生态环境问题的根本措施是 ,山脉乙的走向是

(4)列举黄河上游的主要问题:

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】人类活动中可以调节气温增加降水量的是(  )
A.填海造陆
B.围湖造田
C.植树造林
D.毁林开荒

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】《黄河妈妈》歌词写到“走出冰川的时候,你是那样的清亮,等你经过了……你就把那晶亮变成浑黄”。读歌词和黄河流域局部示意图,回答下列各题。

1“走出冰川的时候,你是那样的清亮……”此时黄河流淌在甲段,位于(  )

A. 黄土高原 B. 内蒙古高原

C. 青藏高原 D. 华北平原

2地势阶梯分界线上的山脉有(  )

A. ①和④ B. ②和④ C. ①和③ D. ②和③

3对图中各河段的描述正确的是(  )

A. 甲处水流速度缓慢 B. 乙处江阔水深

C. 丙处没有支流 D. 丁处形成地上河

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】某班同学做用滑动变阻器改变电流的实验,电路如图所示.

1)连接实物时,开关应当 ,滑片P应移动最 端(选填);

2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是 ;乙同学发现无论怎样移动滑片P,灯一直很亮,这可能是 ;丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽然亮又忽然不亮,这可能是

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】某同学想了解西班牙在哪里,应该查阅

A中国政区图

B.世界地形图

C.中国气候图

D世界政区图

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