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解决水资源不足的途径中,同学们生活中最容易做到的是

A.跨流域调水         B.兴修水利             C.海水淡化            D.节约用水

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科目:初中地理 来源: 题型:

解决水资源不足的途径中,我们能积极参与的是(  )

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于解决水资源不足的途径的叙述,正确的是(  )

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读我国南北方地区耕地、水资源和人口对比图,回答下列问题.
(1)试比较我国耕地、水资源南北分布的差异.
 

(2)我国南、北方水土资源地区匹配是否合理
 
.北方在农业发展中会遇到
 
问题.
(3)由图分析可以看出,我国南、北方地区人地矛盾更为突出的是
 
地区.
(4)解决水资源不足的途径中,我们能直接积极参与的是
 

A.节约用水,防止水污染 B.跨流域调水  C.兴修水库 D.淡化海水
(5)“节约用水,人人有责”.下列行为不宜提倡的是
 

A使用节水器具    B经常用水解冻食物    C生活用水,一水多用     D工业用水,循环使用.

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于解决水资源不足的途径的叙述,正确的是(     )。
A.节约用水,防治水污染
B.跨流域调水,解决水资源空间分布不均的问题
C.大大减少工农业生产和生活用水量
D.兴修水库,解决水资源季节变化大的问题

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科目:初中地理 来源:2013届辽宁省鞍山市八年级上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

关于解决水资源不足的途径的叙述,正确的是(       )。

A.节约用水,防治水污染

B.跨流域调水,解决水资源空间分布不均的问题

C.大大减少工农业生产和生活用水量

D.兴修水库,解决水资源季节变化大的问题

 

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