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    解决水资源不足的途径中，同学们生活中最容易做到的是

    A．跨流域调水         B．兴修水利             C．海水淡化            D．节约用水

    D

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    解决水资源不足的途径中，我们能积极参与的是（　　）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    关于解决水资源不足的途径的叙述，正确的是（　　）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读我国南北方地区耕地、水资源和人口对比图，回答下列问题．
    （1）试比较我国耕地、水资源南北分布的差异．
     
    ．
    （2）我国南、北方水土资源地区匹配是否合理
     
    ．北方在农业发展中会遇到
     
    问题．
    （3）由图分析可以看出，我国南、北方地区人地矛盾更为突出的是
     
    地区．
    （4）解决水资源不足的途径中，我们能直接积极参与的是
     
    ．
    A．节约用水，防止水污染 B．跨流域调水  C．兴修水库 D．淡化海水
    （5）“节约用水，人人有责”．下列行为不宜提倡的是
     
    ．
    A使用节水器具    B经常用水解冻食物    C生活用水，一水多用     D工业用水，循环使用．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    关于解决水资源不足的途径的叙述，正确的是（     ）。
    A．节约用水，防治水污染
    B．跨流域调水，解决水资源空间分布不均的问题
    C．大大减少工农业生产和生活用水量
    D．兴修水库，解决水资源季节变化大的问题

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    科目：初中地理 来源：2013届辽宁省鞍山市八年级上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于解决水资源不足的途径的叙述，正确的是（       ）。

    A.节约用水，防治水污染

    B.跨流域调水，解决水资源空间分布不均的问题

    C.大大减少工农业生产和生活用水量

    D.兴修水库，解决水资源季节变化大的问题

     

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