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10.读“我国土地利用类型的百分比示意图”回答
(一)读图完成下列问题.
(1)按利用土地方式划分,我国的土地资源分林地、耕地、可利用草地、工矿交通城市用地和内陆水域.
(2)我国土地资源中,林地和耕地占全国总面积的30.1%,沙漠、永久积雪,冰川占21.6%,可利用草地32.6%.
(3)我国土地资源的现状是:我国土地资源总量丰富,但人均占有量少.耕地、林地的比重小,草地的比重较大,后备土地资源不足.
(4)我国制定了《土地管理法》等,将“十分珍惜和合理利用每一寸土地切实保护耕地”作为我国的基本图策.

分析 我国各类土地资源齐全,形成了耕地、林地、草地等多种土地类型,这有利于因地制宜,进行多样化的开发利用.然而,我国各类土地资源在土地资源总量中所占的比重是不同的,其中草地面积较广,占的比重大,而耕地、林地所占比重相对偏小.

解答 解:(1)我国各类土地资源齐全,形成了林地、耕地、可利用草地、工矿交通城市用地和内陆水域等多种土地类型,这有利于因地制宜,进行多样化的开发利用.
(2)我国土地资源中,林地和耕地占全国总面积的30.1%,沙漠、永久积雪,冰川占21.6%,可利用草地32.6%.
(3)我国陆地面积约960万平方千米,在世界各国中居第3位.由于我国人口众多,平均每人占有的土地面积约相当于世界人均土地面积的1/3.因此,“人多地少”是我国的基本国情.我国各类土地资源在土地资源总量中所占的比重是不同的,其中草地面积较广,占的比重大,而耕地、林地所占比重相对偏小,后备土地资源不足.
(4)我国人均耕地少,可开垦的后备土地资源不多,工业、交通和城镇的发展占用了一部分耕地,加上使用不合理,乱占耕地的现象十分严重,造成耕地面积日益减少.因此,我国制定了《土地管理法》等,将“十分珍惜和合理利用每一寸土地切实保护耕地”作为我国的基本图策.
故答案为:(1)林地;耕地;可利用草地;工矿交通城市用地和内陆水域;
(2)30.1;21.6;32.6;
(3)丰富;少;耕地;林地;草地;
(4)十分珍惜和合理利用每一寸土地切实保护耕地.

点评 考查我国土地资源的开发与利用,要理解记忆.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

1.读下面秦岭一淮河线图,完成下列问题.

(1)图中A是秦岭山脉,B河流是淮河,它们大致呈东西走向.
(2)秦岭一淮河线是我国暖温(温度)带与亚热(温度)带的分界线.
(3)秦岭一淮河线以北耕地以旱地为主.以南以水田为主;秦岭-淮河线以北的粮食作物以小麦为主,以南以水稻为主.
(4)秦岭一淮河线大致和0℃等温线吻合.

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18.小华带来了在家乡拍摄的照片(如图),他可能来自于哪个城市(  )
A.上海B.拉萨C.哈尔滨D.武汉

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5.沟通两大洋,连结两大洲的海峡是(  )
A.马六甲海峡B.英吉利海峡C.直布罗陀海峡D.白令海峡

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15.“十•一”黄金周期间,广州一旅行社组织一旅游团到日本观光旅游.读图1回答:

(1)旅行团乘船离开广州后,轮船在A处经过的是台湾海峡.此时,轮船大致向东北方(方向)航行.
(2)到达日本后,游客感觉天气比广州冷,这是因为日本的纬度比广州高.途中,一游客拍下一张富士山的风景照(如图2),此时,该旅行团所在的岛屿名称是本州岛.
(3)行程中,他们还安排了观雪景和滑雪的活动,这应该到日本另一大岛,名称是北海道.

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2.读图南极和北极地区图,回答下列问题

(1)2009年1月27日,我国首个南极内陆科学考察站---昆仑站,在冰穹上正式建成,这也是继A长城站(科考站)、B中山站(科考站)之后,我国科技工作者冒着酷寒、大风、干燥等恶劣气候在南极地区的又一创举.
(2)图中C为大西洋,D为太平洋.
(3)北极地区典型的野生动物是北极熊,北极地区以北冰洋为中心,图中H为世界最大的岛屿格陵兰岛.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

19.读经纬网示意图,填写表.
地  点ABC
经、纬度60°W、60°N0°、0°40°E、40°S
东西半球西半球东半球东半球
南北半球北半球(不填)南半球
高中低纬度(不填)低纬度中纬度
五带位置北温带热带南温带

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

20.比较黑龙江漠河和海南海口两地的气温曲线图、降水量柱状图和景观图,回答下列问题

(1)1月份两地气温相差大(大、小),说明我国冬季气温分布特点是我国冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温就越低
(2)7月份两地气温相差小(大、小),说明我国夏季气温分布特点是我国夏季南北普遍高温
(3)两地降水季节分配不均匀(均匀,不均匀),说明我国降水的季节分配特点是夏秋多,冬春少.另外我国降水空间分布规律是从东南沿海向西北内陆递减.
(4)当黑龙江冰天雪地时,海南省已是春意盎然(如景观图),这是由于我国C
A.地势高低起伏     B.东西跨经度广     C.南北跨纬度广      D.海陆位置不同.

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