【题目】下列地区水土资源配合协调,水资源丰富的是
A. 长江中下游平原 B. 华北平原
C. 黄土高原 D. 内蒙古高原
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 小张去某地区旅游,偶遇一个小男孩向他介绍了当地独特的地理环境特征。阅读图文材料,完成下面小题。
【1】下列气候资料统计图所表示的气候特征与小男孩的描述相符的是( )
A.AB.BC.CD.D
【2】影响该地区“一年到头都很热”的主要因素是( )
A.海陆位置B.纬度位置C.地形地势D.人类活动
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】探究题。
某中学地理兴趣小组开展了“黄土高原水土流失的自然原因”的研究性学习活动。阅读图文材料,回答下列问题。
(探究目的)
通过对比实验,探究黄土高原水土流失的自然原因。
(探究过程)
兴趣小组设计了四组对比实验,具体实验过程如下图所示。(烧杯中阴影部分表示泥沙)
(1)探究结果,完成下表
实验结果 | 黄土高原水土流失的自然原因 | |
实验1 | 降水强度__________(大/小),水土流失严重 | _________________________ |
实验2 | 沙土比黏土水土流失严重 | _________________________ |
实验3 | 植被稀疏,水土流失严重 | 地表裸露,缺乏植被保护 |
实验4 | 地表坡度__________(陡/缓),水土流失严重 | 地形破碎、地表坡度大 |
(2)人类的哪些活动加剧了黄土高原的水土流失?(至少答出2点)
(3)针对黄土高原水土流失的状况,人们都采取了哪些综合治理措施?(至少答出2点)
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 下图是北半球图,据此完成下列各题。
【1】中国黄河站( 78°55′N,11°56′E),是图中的( )
A.甲点B.乙点C.丙点D.丁点
【2】当黄河站的科考队员利用极昼加紧工作时,位于南极的中山站(69°22′S,76°22′E)( )
A.也利用极昼努力工作B.正值一年中最温暖的时候
C.和黄河站同处在西半球D.正值黑夜最长的季节
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 下图是我国某区域图,据此完成下列各题。
【1】三江源位于的省区②为( )
A.西藏自治区B.甘肃省C.四川省D.青海省
【2】④所在林区比东北林区树种更为丰富,其根本原因( )
A.年降水量大、气温高B.纬度低、地势起伏大
C.光照和热量条件好D.土壤肥沃、水源充足
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】人类认识地球形状的过程依次是( )
①麦哲伦环球航行 ②人造卫星拍摄的地球照片
③古代的“天圆地方”说 ④月食发生时月面阴影的边缘呈弧形.
A. ③④①② B. ①②③④ C. ④②③① D. ③②①④
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