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写出B处的海峡名称:
 
海峡.
考点:马六甲海峡的重要地理意义
专题:
分析:马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间,是沟通太平洋与印度洋的天然水道,也是连接欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道.
解答:解:读图可得,图中的B海峡是马六甲海峡,位于马来半岛和苏门答腊岛之间.
故答案为:马六甲.
点评:本题考查马六甲海峡的位置,读图解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

如图所示的海峡是(  )
A、白令海峡B、直布罗陀海峡
C、马六甲海峡D、曼徳海峡

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科目:初中地理 来源: 题型:

用油轮运输石油,从波斯湾到日本,最短的路线,要经过的著名海峡是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图是“马六甲海峡航线”示意图,读后回答:

马六甲海峡位于
 
半岛和
 
岛之间,沟通了
 
洋和
 
洋.

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图是世界部分区域图,读图回答下列问题.
(1)①所在的地区,地理位置优越,
 
海峡是世界上重要的海上通道,沟通了太平洋与
 
洋.本区位于板块交界处,火山地震活动频繁,
 
(国家)有“火山国”之称.
(2)②所在的地区
 
(矿产)资源储量大,产量高,主要分布在
 
湾及其沿岸地区,其输往西欧最近的海上运输航线需通过
 
运河.
(3)③所在的地区主要居民属于
 
人种,从经济发展水平看,这里的国家大多数属于
 
(“发达”或“发展中”)国家.本区的旅游资源丰富,“艺术殿堂”--罗浮宫位于
 
(国家)境内.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“东南亚地图”,回答下列各题:

(1)图中A处为著名的
 
海峡,它位于 马来半岛和苏门答腊岛之间,是连接太平洋与
 
洋的海上通道.
(2)图中的航线①从我国沿海出发,经过该海峡后,向西往亚洲与非洲的分界线
 
运河,可到达地中海(B处).
(3)图中航线③表示,大型轮船不能通过航线①,只能绕道非洲南端
 
到西欧和北美各国.
(4)把A海峡称之为“海上生命线”的国家是
 
(该国是一个岛国),原因是该国所需的大量
 
(矿产)要从
 
 沿岸国家沿航线②经A海峡运送.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“东南亚地图”,回答下列各题:
(1)图中A处为著名的
 
海峡,它位于马来半岛和苏门答腊岛之间,是连接太平洋与
 
洋的海上通道. 
(2)图中的航线①从我国沿海出发,经过该海峡后,向西往亚洲与非洲的分界线
 
运河,可到达地中海(B处). 
(3)把A海峡称之为“海上生命线”的国家是
 
,原因是该国所需的大量
 
(矿产)要从
 
 沿岸国家沿航线②经A海峡运送.

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科目:初中地理 来源: 题型:

俄罗斯传统上是一个欧洲国家,但地跨(  )
A、亚、非两大洲
B、欧、非两大洲
C、亚、欧两大洲
D、南、北美两大洲

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