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    图9是黄河与长江对自己在不同河段水文特征的对话，请你根据图中信息，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(6分）

     


    对话一√√   对话二√× 对话三√√

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读中国略图完成问题
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    （1）我国南方与北方分界线是秦岭-淮河一线．它位于图中的
     
    （①、②、③）处，它通过的主要省级行政区有（举一例）
     
    ．
    （2）此线也是
     
    气候与亚热带季风的分界线，湿润区与半湿润区的分界线，亚热带常绿阔叶林与
     
    林的分界线．
    （3）此线以北的河流特征有（举一例）
     
    ．
    （4）此线以南的人文地理特征有（举一例）
     
    ．
    （5）黄河与长江对中国的共同的贡献有（举一例）
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    如图是黄河与长江对自己在不同河段水文特征的对话，请你根据图中信息，判断正误，对的打“√”，错的打“×”．
    （1）对话一：
    黄河：天真冷，我这里已经封冻了！
     

    长江：我这里终年不冻．
     

    （2）对话二：
    黄河：流经黄土高原，我这里含沙量很大
     

    长江：流经长江中下流平原，我这里将阔水深
     

    （3）对话三：
    黄河：我这里已成地上河了！
     

    长江：我这里也是地上河了．
     
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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    如图是黄河与长江对自己在不同河段水文特征的对话，请你根据图中信息，判断正误，对的打“√”，错的打“×”．
    （1）对话一：
    黄河：天真冷，我这里已经封冻了！______
    长江：我这里终年不冻．______
    （2）对话二：
    黄河：流经黄土高原，我这里含沙量很大______
    长江：流经长江中下流平原，我这里将阔水深______
    （3）对话三：
    黄河：我这里已成地上河了！______
    长江：我这里也是地上河了．______．

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    科目：初中地理 来源：期中题 题型：综合读图题

    图说地理：下图是黄河与长江对自己在不同河段水文特征的对话，请你根据图中信息，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

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