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据等高线地形图,回答下列问题.
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A______,C______,D______ E______.
(2)图中小河F的流向是______.
(3)若小明在地图上量得两个山顶的图上距离为3厘米,则两地的实地距离是______千米.
(4)山顶甲在山顶乙的______方向.
(5)甲、乙两山顶的相对高度是______.

解:(1)从图中看出,A位于两山顶之间为鞍部,C处等高线闭合且四周低中间高为山顶,D处的等高线海拔向低处凸为山脊,E处的等高线海拔向高出凸为山谷.
(2)根据一般判读方向的方法,图中小河F从西北流向东南.
(3)根据比例尺图上1厘米表示实地距离1.5千米,则若小明在地图上量得两个山顶的图上距离为3厘米,则两地的实地距离是4.5千米.
(4)山顶甲在山顶乙的东北方向.
(5)从图中看出,甲地的海拔为678米,乙地的海拔为620米,则两地的相对高度是58米.
故答案为:(1)鞍部;山顶;山脊;山谷;(2)西北流向东南;(3)4.5;(4)东北;(5)58米.
分析:用等高线来表示地面高低起伏的地图,就称之为等高线地形图,在等高线地形图中,根据等高线不同的弯曲形态,就可以看出地表形态的一般状况.
点评:本题主要考查等高线地形图的判读.该知识点是重点内容.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

据等高线地形图,回答下列问题.
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A
鞍部
鞍部
,C
山顶
山顶
,D
山脊
山脊
  E
山谷
山谷

(2)图中小河F的流向是
西北流向东南
西北流向东南

(3)若小明在地图上量得两个山顶的图上距离为3厘米,则两地的实地距离是
4.5
4.5
千米.
(4)山顶甲在山顶乙的
东北
东北
方向.
(5)甲、乙两山顶的相对高度是
58米
58米

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市姜堰四中七年级上学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题

据等高线地形图,回答下列问题。(8分)

(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A_____________,C_____________,D__________  E___________。
(2)图中小河F的流向是_________________。
(3)若小明在地图上量得两个山顶的图上距离为3厘米,则两地的实地距离是_______千米。
(4)山顶甲在山顶乙的_________________方向。
(5)甲、乙两山顶的相对高度是_________。

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科目:初中地理 来源:2016届江苏省七年级上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

据等高线地形图,回答下列问题。(8分)

(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:

A_____________,C_____________,D__________  E___________。

(2)图中小河F的流向是_________________。

(3)若小明在地图上量得两个山顶的图上距离为3厘米,则两地的实地距离是_______千米。

(4)山顶甲在山顶乙的_________________方向。

(5)甲、乙两山顶的相对高度是_________。

 

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市姜堰四中七年级(上)期中地理试卷(解析版) 题型:解答题

据等高线地形图,回答下列问题.
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A______,C______,D______  E______.
(2)图中小河F的流向是______.
(3)若小明在地图上量得两个山顶的图上距离为3厘米,则两地的实地距离是______千米.
(4)山顶甲在山顶乙的______方向.
(5)甲、乙两山顶的相对高度是______.

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