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    如图中数码与所示地形，对应正确的是（　　）
    A、①-陡崖B、②-山顶
    C、③-盆地D、④-山谷
    考点：等高线地形图的判读
    专题：
    分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．
    解答：解：从等高线地形图可以看出，图中①处几条海拔不同的等高线重合为陡崖，②处位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，③处等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶，④处等高线向海拔低处凸出为山脊．根据题意．
    故选：A．
    点评：本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    形成图中两地同一季节景观差异的主要因素是（　　）
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    C、一望无垠，黑土广布
    D、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊

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    坎昆气候变化谈判大会探讨的主要是全球气候变暖的问题，其主要原因是（　　）
    A、人口数量日益增大
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    D、大气中尘埃日益增多

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    有关图中A、B、C三地的说法，正确的是（　　）
    A、B地位于东西半球分界线上
    B、B地位于A地的西南方
    C、A地位于南半球
    D、C地处于热带

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    关于②、③两地的说法，正确的是（　　）
    A、两地临海，降水均丰富
    B、②地近海有寒流经过，降水稀少
    C、③地东海岸有暖流经过，森林繁茂
    D、②地降水比③地多

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    根据测量，红海在不断扩张．这说明红海位于（　　）
    A、板块间的碰撞地带
    B、板块间的张裂地带
    C、大陆间的交界地带
    D、大洋间的连接地带

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    “屋内有壁炉和火炕，窗小或有双层窗，而且屋顶大多高耸”，是图中我国哪一地区的写照（　　）
    A、炎热多雨区的A地
    B、寒冷多雨雪的A地
    C、温暖干燥区的C地
    D、温暖多雨的D地

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