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    【题目】秦岭山脉的走向与下列哪条山脉一致（　　）

    A. 天山 B. 大兴安岭 C. 太行山 D. 武夷山

    【答案】A

    【解析】试题分析：

    我国东西走向的山脉有三列：最北的一列是天山、阴山，中间的一列是昆仑山、秦岭，最南的一列是南岭．而太行山、武夷山为东北-西南走向，故选A．

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    相关习题

    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读图与材料，回答下列问题。
    材料：1991年6月15日位于120．35°E、15．13°N的皮纳图博山发生了一场灾难。虽然此次灾害发生前，科学家们做出了比较准确的预测，但仍然导致10万人无家可归， 100万人的生命安全受到威胁。此次灾害对全球气候也产生了重要的影响，减少了地球上10%的阳光。

    （1）1991年6月15日的皮纳图博山发生了什么？
    （2）皮纳图博山可能位于图中A，B，C，D中的处。
    （3）依据 学说，该地位于火山地震带上，是板块与板块的交界处，地壳比较（活跃或者稳定）。
    （4）请例举灾害发生对该地自然环境的影响（不少于两个）。
    （5）有人说：“未来的地中海会消失在亚欧大陆的肚子底下，欧洲与非洲将连成一块大陆。”你认同这个说法吗？说明你的理由。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读中国四大地理区域示意图，完成下面小题。

    【1】关于图中A，B两区域分界线的说法错误的是（ ）

    A. 我国暖温带与亚热带的分界线

    B. 我国湿润地区与半湿润地区的分界线

    C. 我国水田农业区与旱地农业区的分界线

    D. 我国季风区与非季风区的分界线

    【2】下列对A，B，C，D四大地理区域的描述正确的是（ ）

    A. A——天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊

    B. B——清明时节家家雨，青草池塘处处蛙

    C. C——稻花香里说丰年，听取蛙声一片

    D. D——登高瞭望一片沙，大风一起不见家

    【3】秦岭——淮河是我国重要的地理分界线。下列界线分布大致与其吻合的是（ ）

    A. 1月0°C等温线

    B. 400mm年等降水量线

    C. 第二，三级阶梯的界线

    D. 南方和青藏地区的分界线

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】地球表面海洋与陆地面积分别是（ ）

    A．71%，29% B．29%，71%

    C．61%，39% D．39%，61%

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读六大板块示意图，回答问题。

    （1）写出各板块的名称：A ， C ， F。
    （2）世界两大著名的火山、地震带是：、。
    （3）红海位于 板块与板块的交界处，目前红海的面积不断。
    （4）地中海位于板块与板块交界处，有人预测，将来地中海有可能会。
    （5）根据板块运动的方向来推断，下列地区可能是火山、地震多发区的是（ ）
    A.欧洲西部大西洋沿岸
    B.日本群岛
    C.亚洲西部
    D.北美洲太平洋沿岸

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下列少数民族与其民族节日对应正确的是（　　）

    A. 壮族﹣﹣那达慕大会 B. 藏族﹣﹣开斋节

    C. 蒙古族﹣﹣晒佛节 D. 傣族﹣﹣泼水节

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读下列四省轮廓图，回答下列各题

    （1）关于四省叙述，正确的是（ ）
    A.①省是我国位置最偏南的省，曾母暗沙位于该省
    B.②省是我国西南边疆省，主要的少数民族是壮族
    C.③省是我国的湖北省，简称鄂，行政中心是武汉市
    D.④省是我国的黑龙江省，同俄罗斯和哈萨克斯坦两国相邻
    （2）图中流经①省区的河流与流经③省区的河流相比较，流经①省区河流（ ）
    A.汛期更长
    B.水量更大
    C.含沙量更大
    D.冰期更长

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下图是“地球公转示意图”，读图回答下列问题。

    （1）当太阳直射北回归线时，地球位于公转轨道的处，北半球的节气是。
    （2）当扬州白昼最短黑夜最长时，地球位于公转轨道的处。
    （3）柳树是扬州的市树之一，每年当柳树吐露新芽时，地球位于公转轨道的处附近。
    （4）当地球位于③处时，北京的气候特征是。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读下列图文资料，完成下列问题。
    2016年暑假，安徽师范大学国旅学院李教授带地理专业学生赴西北某地旅游，第一天到达喀什时，感觉口渴难耐，不停地喝水。在喀什一起品尝了当地的瓜果，感觉特别甜。接下来几天，他们对当地的自然、人文景观警醒了考察。

    （1）分析喀什地区气候干旱的原因。
    （2）分析喀什地区瓜果特别甜的原因。
    （3）简述图中城镇主要分布特点。
    （4）推断图示地区瓜果种植用水的主要来源。

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