科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中地理 来源:2012-2013学年初中毕业升学考试(湖南株洲卷)地理(解析版) 题型:综合题
阅读图文资料,并结合所学知识回答下列问题。
人们在观察高山植被时发现,在不同海拔高度上,森林有着不同的种群和结构特征,在一个特定的高度上不再有森林的分布。在一个特定的区域内,理论上森林分布所能达到的极限高度就叫这个区域的林线高度。
(1)说出我国林线高度最高和最低值分别位于我国哪两个区域?(2分)
(2)简要描述我国林线高度的分布特征。(4分)
(3)从图中可看出我国南方林线高度比北方高,这是受什么因素影响形成的?这因素是如何影响林线分布高度的?(4分)
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科目:初中地理 来源:2012-2013学年初中毕业升学考试(湖南株洲卷)地理(解析版) 题型:综合题
阅读图文资料,并结合所学知识回答下列问题。
近年来,雾霾天气在我国影响范围广、持续时间长、污染浓度高,引起了国内外的广泛关注。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的,是使能见度降低到1千米以内的自然现象。霾又称灰霾,是指大量细微的固体尘粒悬浮在空中,使水平能见度小于10千米的现象。霾中的一些固体尘粒能通过呼吸进入并滞留人体,对健康产生危害。下图为我国2013年1月7~13日雾霾日数实况图。
(1)根据对雾和霾的介绍,总结雾和霾两种天气现象的异同点。(4分)
(2)列举我国中东部地区连续5天以上发生雾霾天气的2个省级行政区的简称。(2分)
(3)改善雾霾天气的关键是减少污染源。结合自己生活经验谈一谈可以采取哪些措施减轻对空气的污染从而减少霾的出现。(4分)
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