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    读甲、乙两图，完成下列要求．

    （1）根据图中信息，请你说出黄土高原的位置：黄土高原介于太行山脉、祁连山、______和秦岭之间．
    （2）根据图中信息，判读，黄土高原主要分布的省级行政区有山西、______、甘肃、宁夏等．
    （3）黄土高原的地表特征为______．
    （4）根据因果关系，将下列选项的代号填入图乙中相应空格内．
    ①扩大荒地开垦面积；②农作物产量下降；③人均耕地减少，燃料需求增加；④破坏植被，开垦荒地．
    【答案】分析：黄土高原介于太行山、祁连山、长城和秦岭之间，千沟万壑，支离破碎．黄土高原农垦历史悠久，随着人口的增长，人均耕地减少，燃料需求增加，造成人们破坏植被、开垦荒地、砍伐森林等现象时有发生，导致黄土高原地区生态环境恶化，泥石流、滑坡、塌陷等自然灾害频繁，导致农作物产量下降，于是，人们又想方设法扩大耕地开垦面积，进而加剧了环境破坏．这样，使得黄土高原地区的人地关系形成了恶性循环．
    解答：解：（1）黄土高原介于太行山、祁连山、长城和秦岭之间；
    （2）黄土高原主要分布的省级行政区有山西、陕西、甘肃、宁夏等；
    （3）黄土高原的地表特征为：沟壑纵横；
    （4）黄土高原农垦历史悠久，随着人口的增长，人均耕地减少，燃料需求增加，造成人们破坏植被、开垦荒地、砍伐森林等现象时有发生，导致黄土高原地区生态环境恶化，泥石流、滑坡、塌陷等自然灾害频繁，导致农作物产量下降，于是，人们又想方设法扩大耕地开垦面积，进而加剧了环境破坏．这样，使得黄土高原地区的人地关系形成了恶性循环．
    故答案为：
    （1）长城；  
    （2）陕西；  
    （3）沟壑纵横；  
    （4）A-③-B-④-C-①-D-②．
    点评：此题主要考查黄土高原的位置以及环境恶化的主要原因，分析示意图是难点．
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读甲、乙两幅图，完成下表：
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    比例尺大小 表示范围的大、小 表示内容的详或略
    甲图
    乙图

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    科目：初中地理 来源：湖南省娄底市2012年学业考试地理试题 题型：013

    读甲、乙两图，完成下题。

    (1)

    甲、乙两地是我国重要工业基地，与乙地相比，甲地发展工业的突出优势是

    [　　]

    A．

    煤、铁等矿产分布集中

    B．

    多港湾，海上运输便利

    C．

    邻近港澳，很多地方是“侨乡”

    D．

    高等院校众多，科技智力资源丰富

    (2)

    关于乙图A城市的说法，不正确的是

    [　　]

    A．

    京沪、沪杭两条铁路在此交会

    B．

    位于长江入海口，是全国最大港口

    C．

    是我国最大的工业城市

    D．

    拥有中关村高新技术产业区

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    科目：初中地理 来源：湖南省永州市初中校长常务理事单位2012届九年级联考（一）地理试题 题型：013

    读甲、乙两图，完成下题：

    (1)

    甲图所示景观，主要在乙图的哪处

    [　　]

    A．

    ①

    B．

    ②

    C．

    ③

    D．

    ④

    (2)

    治理甲图所示现象的根本在于

    [　　]

    A．

    修建水库

    B．

    加固大堤

    C．

    加强中游水土保持

    D．

    上游植树

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    科目：初中地理 来源：2013年山东省济宁市高级中等学校招生考试地理 题型：013

    读甲乙两图，完成下题。

    (1)

    甲图反映了乙图中哪个区域的气候特点

    [　　]

    A．

    ①

    B．

    ②

    C．

    ③

    D．

    ④

    (2)

    乙图中，雨季与高温季节明显不一致的区域是

    [　　]

    A．

    ①

    B．

    ②

    C．

    ③

    D．

    ④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读甲、乙两幅图，完成下表：（6%）

     


                             甲                               乙

    比例尺大小

    表示范围的大、小

    表示内容的详或略

    甲图

    乙图

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