2．学以致用．
平阴县实验学校组织的地理考察团在暑期对图示地区进行了一次考察活动．该地区位于山东省东部沿海，同学们找到了当地的等高线地形图，对此进行了收集和整理．考察中产生了很多困惑，请你帮助地理考察团一起解决．
（1）图示区域有座M山，近几年随着到该山旅游人数的增多，人们对改山高度的争议逐渐热了起来．个别同学认为该山的海拔高度应该600-700米之间．你认为他们的结论是否正确？如有争议，说出你的结论．
（2）通过观察发现，图示区域的村落分布很有规律，但同学们无法用简洁的语言概括出来，也难以说清形成这种分布的原因．请你给予归纳．
（3）仔细研读地图和题干材料，判断图示区域位于地球五带中哪一带？
（4）①村与③村为“一帮一村村红经济村”，①村与③村相距较远，两村之间的实地距离多少米？
（5）图中区域春旱严重，每年都发生森林火灾，为了及时了解火灾情况，计划在该地区修建一个“火情瞭望台”，通过它的视野能覆盖整个区域，图中最合适的地点是谁？请说明原因：
（6）为了开发该地区的旅游资源，增加当地经济收入，要想在该区域开发“漂流活动”，图中哪个河段最合适？请你在图中用 ? 标出来．
（7）④村要在M山区修建梯田，请你在M山区用 …标出最佳位置．并说明原因．
