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    12．要想到达图中“A”，比较容易攀爬是从图中的（　　）
    A．“B”B．“D”C．“E”D．“F”

    分析 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖．等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡．

    解答 解：读图可知，从图中的B、D、E、F四地到达“A”地，从F处到达A地等高线最稀疏，坡度最平缓；比较容易攀爬；故选项D符合题意．
    故选：D．

    点评 本题考查了等高线地形图的判读，读图理解解答即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．读我国“北方地区图”，回答下列问题．
    （1）写出图中字母所表示的海洋名称．A渤海B黄海．
    （2）C地区背部土壤肥沃，富含腐殖质，被称为“黑土地”．该地由北大荒变成了富饶的“北大仓”．
    （3）D处有代表性的居民是窑洞，该地主要的粮食作物是谷子，该地存在的主要生态环境问题是水土流失．
    （4）E地区是我国主要的农耕区，人口密集，发展农业生产面临的最大问题是水资源短缺．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    3．-艘运载粮食的货轮正在泰国的某港口装船准备外运，船上的货物最有可能是（　　）
    A．小麦B．玉米C．稻米D．小米

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    20．下列各组气候类型，均为欧洲最典型的是（　　）
    A．地中海气候、温带海洋性气候B．亚热带季风气候、温带季风气候
    C．热带雨林气候、热带草原气候D．温带大陆性气候、极地气候

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    7．图示地球自转的方向是（　　）
    A．自东向西B．自西向东C．顺时针D．逆时针

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    17．新疆与黄土高原具有的共同特点是（　　）
    A．地形以高原为主B．沙漠、戈壁广布
    C．河流以内流河为主D．生态环境十分脆弱

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    4．读下列两则材料，完成下列问题．
    材料一 我国某沙漠北缘的阿克苏地区，从水源、光热等条件综合考虑，选择红枣（耐旱）作为特色林果，发展当地经济．
    材料二 阿克苏地区图

    （1）读图分析，该区域属于我国的省份是新疆维吾尔自治区，该区域的气候特点是冬冷夏热，干旱少雨，气温的年较差和日较差大．
    （2）图中铁路线以北为我国的天山山脉，该山脉地处我国地势的第二级阶梯．
    （3）甲、乙两地的相对高度是2000米，AB段河流的流向为自西北向东南．
    （4）阿克苏地区的红枣特别甜，主要的自然原因是光照充足，昼夜温差大；当地降水较少，人们修建了一种古老的引水工程坎儿井来发展农业．
    （5）由图可知，该地区城市的分布特点是沿河流分布（或沿铁路线分布）．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    1．上面四个地区中，位于“五海三洲”之地、有“世界石油仓库”之称的地区是（　　）
    A．甲地区B．乙地区C．丙地区D．丁地区

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    2．非洲大陆分布最广的气候类型是（　　）
    A．热带雨林气候和热带沙漠气候B．热带草原气候和热带季风气候
    C．热带草原气候和热带沙漠气候D．地中海气候和高山气候

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