A. | 在自然界中对人类有利用价值的土地、矿产等,称为自然资源 | |
B. | 非可再生资源是相对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少一点 | |
C. | 可再生资源是指在短时间内更新、再生、或可循环使用的资源 | |
D. | 可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的,如土地资源、水资源等 |
分析 我国拥有辽阔的国土,无论蓝色的海洋,还是浩瀚的沙漠,无论绵延的山区,还是奔腾的江河,都蕴藏着多种多样的自然资源.由于我国人口众多,人均资源占有量不足,从这方面看,中国又是一个资源相对贫乏的国家.
解答 解:自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量,主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等.可再生资源是指被人类开发利用后,可以在较短时间内更新、再生,或者能够重复利用、循环使用的自然资源,如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等.对于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响的可再生资源,应有计划、有限制地加以开发利用.否则可再生资源若使用不当,也会成为非可再生资源.非可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在相当长的时间内不可能再生的自然资源,主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料,例如金属矿产、非金属矿产、煤炭、石油、天然气等矿产资源.
故选:D.
点评 考查我国自然资源的特点,要理解记忆.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 沿京沪铁路乘火车到北京,途中看到了大片的玉米地和棉花地 | |
B. | 在北京郊区游览了以古代建筑艺术而著名的避暑山庄 | |
C. | 站在甲地,看到周围景色,禁不住唱起了“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑…” | |
D. | 北京濒临渤海,傍晚我们看到许多回港的渔船 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 25‰ | B. | 10‰ | C. | 5‰ | D. | 15‰ |
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | ②、⑤、⑥、⑦ | B. | ①、④、⑥、⑦ | C. | ②、③、④、⑥ | D. | ④、⑤、⑥、⑦ |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 夏秋季节多,冬春季节少;东多西少,南多北少 | |
B. | 夏秋季节多,冬春季节少;东少西多,南多北少 | |
C. | 秋冬季节多,春夏季节少;东多西少,南多北少 | |
D. | 冬春季节多,夏秋季节少;东少西多,南多北少 |
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