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老师说:“这次我们登的山较高.”从图上可以看出山顶是(  )
A、A地B、B地C、C地D、D地
考点:等高线地形图的判读
专题:
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.
解答:解:读图可知,图中A处等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶,该等高线地形图的等高距为100米,根据图中等高线的数值及等高距可判断,A地的海拔在400-500米之间;B处等高线向海拔低处凸为山脊,海拔在200米-300米之间;C处等高线向海拔高处凸为山谷,海拔在100米-200米之间;D处几条海拔不同的等高线重合处为陡崖,坡度太陡,不是适合学生登山.根据题意.
故选:A.
点评:本题考查等高线地形图的判读,读图理解解答即可.
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(判断对错)

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