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某学校地理小组,在校园用“立竿见影”的方法 测量当地正午日影长度。夏季某日12时和冬季某日12时,在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地上,并用卷尺测量出影子的长度。他们在同一地点用同样的方法进行测量、记录和绘图如下图,据此完成下列问题。
(1)这个学习小组测量后,一时忘记标注时间,现在区分不开。请你帮助他们进行区分:A图是___季测绘的,B图是____季测绘的。
(2)由上述测量可得出结论:一年之中木杆影子的长短是随不同季节____的变化而变化。
(3)当学习小组测得旗杆影子达到一年中最短时,应该是
[     ]
A.春分日
B.夏至日
C.秋分日
D.冬至日
(4)房地产开发中,为了保证后排房屋的采光,必须考虑前后楼南北方向上的楼间距,如下图。
①楼间距的设计应当参考____季的光照情况。
②同一开发商在北京和广州承建两个居民小区工程,这两地设计的楼间距有什么不同?
________________________________________________________________________________
(1)冬;夏
(2)太阳高度
(3)B
(4)冬;北京的楼间距大于广州的楼间距
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网材料:我国某校地理兴趣小组,在校园用“立竿见影”的方法浏量当地正午日影长度.如图所示:OP表示正午时分旗杆在地面的影子,影子的长度随季节发生变化,数据记录见表.
某校地理兴趣小组观察记录表
 测量时间(节气)  ①  ②  ③
 旗杆影长(米)  5.2  0  5.2 12.9 
(1)依据材料和示意图,判断教学楼位于旗杆的
 
方向.
(2)表中测量时间②对应的我国节气是
 

A.春分       B.夏至       C.秋分       D.冬至
(3)该学校最有可能位于下列哪个省(区、市)
 

A.黑龙江       B.北京      C.新疆      D.广东.

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科目:初中地理 来源:2013届山东省德州市初中特长展示竞赛地理试卷(带解析) 题型:单选题

某学校研究性学习小组,在校园用“立竿见影”的方法测量当地正午日影长度。如下图所示:P表示正午时分旗杆在地面的影子,影子的长度随季节发生变化,其中,6月22日影子缩短为零。M表示教学楼,OM垂直于OP。请运用地理知识回答小题。

【小题1】该学校的地理位置很可能在

A.赤道B.北回归线
C.南回归线D.北极圈
【小题2】学校教学楼在旗杆的
A.正东方B.正南方C.正西方D.正北方

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年山东省德州市特长展示竞赛地理试卷(解析版) 题型:选择题

某学校研究性学习小组,在校园用“立竿见影”的方法测量当地正午日影长度。如下图所示:P表示正午时分旗杆在地面的影子,影子的长度随季节发生变化,其中,6月22日影子缩短为零。M表示教学楼,OM垂直于OP。请运用地理知识回答小题。

1.该学校的地理位置很可能在

A.赤道                                 B.北回归线

C.南回归线                             D.北极圈

2.学校教学楼在旗杆的

A.正东方           B.正南方           C.正西方           D.正北方

 

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科目:初中地理 来源:同步题 题型:单选题

某学校研究性学习小组,在校园用“立竿见影”的方法测量当地正午日影长度。如下图所示:P表示正午时分旗杆在地面的影子,影子的长度随季节发生变化,其中,6月22日影子缩小成点。M表示教学楼,OM垂直于OP 。据此,完成1-2题。
1.该学校的地理位置很可能在
[     ]
A.赤道
B.北回归线
C.南回归线
D.北极圈
2.当学习小组测得旗杆影子达到一年中最长的时候,应该是
[     ]
A.春分日
B.夏至日
C.秋分日
D.冬至日

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