【题目】仔细判读经纬网图,图中四个小朋友所在位置的叙述,正确的是()
A.小红站在东、西半球的分界线上
B.小明站在东、西半球的分界线上
C.小刚站在南、北半球的分界线上
D.小兰站在南、北半球的分界线上
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【题目】 以“赏中华诗词.寻文化基因.品生活之美”为主旨的《中国诗词大会》,点燃国人对传统文化的热情。结合所学完成下面小题。
【1】“百川东到海,何时复西归?”反映了我国的地势特征是()
A.西高东低,大致呈阶梯状
B.东高西低,大致呈阶梯状
C.中部高,四周低
D.四周高,中部低
【2】与图中甲.乙两地理区域分界线大致吻合的是()
A.1月10℃等温线B.年800毫米等降水量线
C.热带与亚热带的分界线D.半湿润区域半干旱区的分界线
【3】下列诗句不符合区域甲地景观的是()
A.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 贝贝班上准备组织一次登山活动,同学们个个兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线地形图说:“这是我们登的山,大家在登山过程中要注意……”接着,老师强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地区。结合下图完成下面小题。
【1】老师强调图中有一个陡崖,很危险,希望大家上山时一定要注意。请判断陡崖位于图中()
A.②地B.③地C.④地D.⑤地
【2】老师说“这次我们登的山很高。”请据图判断图中最高山顶的海拔大概达到()
A.1000到1200米之间B.小于1000米
C.1200到1400米之间D.大于1400米
【3】老师告诉同学们:“图上①②④⑤处等高线形态不一样,分别表示山体的不同部位,上山后一定要留心观察。”那么图中①②④⑤四个个部位依次是指()
A.山顶、鞍部、山脊、山谷B.山顶、鞍部、山谷、山脊
C.山顶、山谷、山脊、鞍部D.鞍部、山顶、山脊、山谷、
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】某旅游团到非洲旅游,导游指着某地说这是“非洲屋脊”,那么旅游团正在参观()
A. 东非高原 B. 埃塞俄比亚高原 C. 东非大裂谷 D. 南非高原
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【题目】气温和降水是我们最为关注的气候要素。下图为太平洋年平均气温分布图,读图完成下列各题。
【1】图中海域气温的空间分布规律是
A.由北向南递减B.由大洋中心向四周递减
C.由低纬向高纬递减D.由大洋中心向东西两侧递增
【2】下列条件中,形成降水机会多的情况是
①从较高纬度流向较低纬度的气流
②从较低纬度流向较高纬度的气流
③从地面上升到高空的气流
④从高空下沉到地面的气流
A.②④B.②③C.①②D.①④
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图文材料,完成下列问题。
材料一 20世纪60年代以来,亚洲与南美洲的许多国家和地区抓住了发达国家产业升级的契机,大力发展劳动密集型产业和资源密集型产业,迅速实现了工业化,缩小了与发达国家的差距。
材料二 下图世界海陆分布局部图
(1)写出下列地理事物名称A 岛屿, B 运河, C 河流, D 海峡。
(2)②大洲面积最大的国家是巴西,该国主要人种是 人种,语言是 语。巴西在1968年到1973年曾因经济平均增长率高,被誉为“巴西奇迹”,原因是什么?
(3)玲玲将发达国家的分布特点归纳为“东多西少”、“北多南少”。你认为这种归纳有道理吗,为什么?
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