精英家教网 > 初中地理 > 题目详情
5.甲区域与乙区域的分界线是一条重要地理分界线,其地理意义有(  )
A.我国种植业与畜牧业区的分界线B.我国季风区与非季风区的分界线
C.我国半湿润区与半干旱区分界线D.我国亚热带与暖温带地区分界线

分析 读图可得,甲是北方地区,乙是南方地区,丙是青藏地区,丁是西北地区.

解答 解:我国北方地区与南方地区的分界线是秦岭、淮河一线,该线是我国亚热带与暖温带的分界线,我国种植业与畜牧业区的分界线和我国半湿润区域半干旱区分界线是400毫米年等降水量线,我国季风区与非季风区的分界线是大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山,选项D符合题意.
故选:D.

点评 本题考查我国不同地区的分界线,熟记课本知识点解答即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

1.坎儿井的水源主要来自(  )
A.河流水B.海洋水C.冰雪融水D.大气降水

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:填空题

2.北方地区的经济作物主要是甜菜、棉花、大豆等.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

19.下列说法错误的是(  )
A.温带大陆东西两岸地区降水都比较丰富
B.南北回归线大陆东西两岸地区降水都比较多
C.温带大陆内部远离海洋,降水比较少
D.南北极地地区,虽然降水稀少,但由于气候寒冷,仍有大片的冰川,冰山分布

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:解答题

6.读“南极地区和北极地区图”,回答问题.
(1)图中A地位于大西洋中,其经纬度位置是0°、66.5°S,A地位于南极点的正北方向.
(2)我国南极科考站中,无极昼、极夜现象的是长城站,我们进行本期期末考试时,南极地区出现极夜(极昼或极夜)现象.
(3)2016年11月2日,我国“雪龙号”从上海出发,开启中国第33次南极科考之旅.科考队员抵达南极大陆时,迎接他们的“南极主人”(代表性动物)是企鹅.我国科考队选择在11月前往南极地区的主要原因是此时是南极地区的暖季,白昼时间长.
(4)我国在北极地区建立的第一个科学考察站是黄河站,B是世界上最大的岛屿格陵兰岛.
(5)同样是极地地区,南极地区比北极地区的年平均气温低很多,其原因是B.
①南极地区的纬度位置比北极地区高 ②南极地区的地势比北极地区高 ③南极地区终年被冰雪覆盖,对阳光反射强,吸收的热量少  ④南极地区没有定居人口
A.①②B.②③C.①③D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

10.形成该图所示景观的主要原因是(  )
A.该河上游气候趋于干旱B.宁夏平原大量引黄灌溉
C.该河中游流经黄土高原D.内蒙古草原严重沙漠化

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:解答题

17.据媒体报道:“《国家十三五规划纲要草案》中提出将在北京到台湾间建高铁,甚至连示意图都有已经设计出来,引起两岸网友热烈讨论!”读我国台湾省示意图,完成下列问题.
(1)根据图示,描述台湾岛的海陆位置:台湾西隔台湾海峡与福建省相望,临东海和南海,台湾岛东海岸直接面向太平洋.
(2)根据图中信息判断,台湾岛的地势特点是东高西低.
(3)20世纪60年代以来,台湾形成了出口导向型经济,其发展的有利因素有大量受过教育和培训的劳工,吸引外国资本,海岛多港口,大力建设出口加工区.(不少于两条)
(4)台湾容易遭受的自然灾害是C(填字母),请简述理由.台湾位于欧亚大陆板块与太平洋板块交界处,地壳活跃;台湾位于我国东南沿海,东临太平洋,距离台风发源地比较近,容易遭受台风的影响.
A.寒潮和台风   B.洪涝和干旱   C.台风和地震   D.沙尘暴和泥石流.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

14.关于亚洲气候复杂多样的叙述,错误的是(  )
A.南北跨纬度大,增加了气候的复杂性
B.东西离海远近差异大,增加了气候的复杂性
C.植被类型多,增加了气候的复杂性
D.地形复杂并且起伏大,增加了气候的复杂性

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:选择题

15.欧洲西部以花卉种植业发达而著称,尤以郁金香驰名世界的国家是(  )
A.挪威B.荷兰C.丹麦D.西班牙

查看答案和解析>>

同步练习册答案