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    东、西半球的分界线是（　　）
    A、0°，180°
    B、20°W，160°E
    C、20°E，160°W
    D、20°N，120°E
    考点：南北半球和东西半球的划分
    专题：
    分析：任何两条相对的经线（经度之和为180°），都组成一个经线圈；任何一个经线圈，都把地球分成相等的两个半球．国际上习惯用20°W和160°E这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线，因为这个经线圈基本上是从海洋通过，避免了以0°和180°经线划界，将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上．
    解答：解：东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球．
    依据题意．
    故选：B．
    点评：本题考查东西半球的分界线，属于基础题，识记即可．
    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“世界大洲和大洋分布图”回答问题：

    （1）图中面积最大的大洲是
     
    其字母代号是
     

    （2）E大洲是
     
    ；F大洲是
     
    ；它们的分界线是
     

    （3）c大洋是
     
    ；D大洲是
     
    ；c在D的
     
    方向
    （4）d和G分别是地球的两端，也是地球上很寒冷的地区，它们是d
     
    ；G
     

    （5）图中a大洋是
     
    ；B大洲是
     
    ；A大洲和C大洲的分界线是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    有关地球基本面貌特征的描述，正确的是（　　）
    A、南半球就是水半球
    B、北半球陆地面积小于海洋
    C、世界海陆分布均匀
    D、从太空看不到地球上的水

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    用质地较轻的建筑材料修建民居，可以减轻（　　）
    A、洪灾B、地震灾害
    C、旱灾D、低温冻害

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    如图示意我国地形分布略图，读图回答问题．

    （1）我国地势特点是
     
    ，呈阶梯状分布．受其影响，有利于来自
     
    洋的暖湿气流深入内地，为广大地区带来丰富的降水．
    （2）长江发源于A
     
    高原的唐古拉山，注入
     
    海．
    （3）图中，第二阶梯上的B是
     
    盆地，第三阶梯上的C是
     
    平原，位于中国江西省、福建省两省边境的D是
     
    山脉．
    （4）我国地域辽阔，陆上邻国众多，海岸线漫长，是一个
     
    国家，有利于发展对外贸易．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列关于地球上海陆面积的说法，正确的是（　　）
    A、29%是海洋，71%是陆地
    B、60%是海洋，40%是陆地
    C、七分海洋，三分陆地
    D、三分海洋，七分陆地

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    利用表中提供的我国的人口数据，完成下列要求．
     时间（年） 人口（亿）
     1949 5.4
     1953 5.9
     1956 6.3
     1964 7.1
     1974 9.1
     1982 10.3
     1990 11.4
     1995 12.1
     2000 12.95
     2010 13.40
    （1）在图中绘制我国1949～2010年人口增长曲线图．
    （2）我国人口在1949～1982年之间增长迅速，原因是
     
    ．
    （3）人口增长速度过快会给我们带来什么问题？
    ①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ．
    （4）解决我国人口增长过快的主要措施是：
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    判断图中箭头所表示的风正确的是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“我国工业基地分布图图”，回答．
    （1）填出四大工业区：A
     
    B
     

    C
     
    D
     

    （2）A工业区建立钢铁工业的基地有丰富的矿产资源．
    这些资源属于
     
    （A可、B非可）再生资源．
    （3）四大工业基地中，我国最大的综合性工业基地是
     
    （写出图中字母代号）．

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