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【题目】徐霞客一生志在四方,足迹遍及现在的21个省份,《徐霞客游记》开篇之日(5月19日)被定为中国旅游日。读“徐霞客旅行路线”、“中国温度带分布”图,完成下面小题。

1徐霞客考察了广西、贵州、云南后,对这一带地貌描述为“峭峰离立,分行竞颖”。这说明当地的地形特点是

A.雪山连绵,冰川广布B.地势低平,河网稠密

C.地形崎岖,多喀斯特地貌D.千沟万壑,支离破碎

2徐霞客游历到云南腾冲一带,描述当地建筑为“架竹为巢,下畜牛豕,而上托爨卧(烧火和睡觉的地方)”。这种建筑反映了当地的气候特点为

A.降水丰富B.干旱少雨C.四季分明D.气候寒冷

3徐霞客游历过的我国东部地区主要位于

A.热带和亚热带B.亚热带和暖温带

C.暖温带和中温带D.中温带和寒温带

【答案】

1C

2A

3B

【解析】

1由题目可知,当徐霞客到达广西、云南、贵州后,发现当地“峭峰离立,分行竞颖”,这是由于当地处于云贵高原、地形崎岖,喀斯特地貌广布,故选C。

2当徐霞客到云南腾冲一带时,当地是“架竹为巢,下畜牛豕,而上托爨卧”,这是由于当地气候湿热、降水丰富,居住的地方是竹楼,竹楼通风散热,底层架空为防潮湿,故选A。

3由图中徐霞客游历的路线可以看出,他经过的地区都是东部季风区,主要是亚热带和暖温带,还包括了寒温带的一小部分,故选B。

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【题目】读“长江水系图”。分析回答下列问题。

(1)长江发源于唐古拉山脉主峰____峰,干流先后流经____个省级行政区域单位,最后注入____海。

(2)长江上、中游的分界点A是____;长江中、下游的分界点B是____;C是____湖;D是____湖。

(3)支流①是____江,支流②是____江。

(4)长江水能主要集中在____(游)河段,分析该河段水能资源丰富的原因____

(5)从航运条件分析长江成为“黄金水道”的原因______________

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【题目】世界七大洲中地形以平原为主,平均海拔最低的大洲是(  )
A.亚洲
B.南极洲
C.非洲
D.欧洲

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【题目】南极和北极地区相比,其气候特点叙述不对的是( )
A.南极比北极地区气温低
B.南极比北极地区降水量多的多
C.北极地区1月平均气温介于﹣20~﹣40℃之间
D.北极地区风速远不及南极

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【题目】读“南北两极地区图”,完成下面小题。

1昆仑站的经纬度大约是( )

A. 80°S,77°EB. 80°S,77°WC. 80°N,77°ED. 80°N,77°W

2一艘轮船从A地出发,沿顺时针方向航行,经过的大洋依次是( )

A. 太平洋、印度洋、大西洋B. 大西洋、印度洋、太平洋

C. 印度洋、太平洋、大西洋D. 大西洋、太平洋、印度洋

3昆仑站位于黄河站的( )

A. 东南方向B. 西北方向C. 东北方向D. 西南方向

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【题目】西亚发展节水农业,取得了令世人瞩目的农业成就的国家是( )
A.伊拉克
B.以色列
C.沙特阿拉伯
D.伊朗

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【题目】(地理实践)长江经济带研学行.

背景资料:长江是我国第一大河,它自西向东横贯我国中部,战略地位十分重要。推动长江经济带发展是党中央作出的重大决策,是关系国家发展全局的重大战略。某中学研学小组以“长江经济带的可持续发展”为研究课题,利用寒假期间,进行研学旅行。下图分别示意长江水系图、长江流域不同年代统计图。

研学旅行活动一:初识长江

(1)据长江水系图,判断长江属于 (内流河/外流河)。

(2)研学小组到达甲河段时,发现长江 (有/无)结冰现象,请简要分析其原因。

研学旅行活动二:生态之美

(3)在乙(荆江)河段,研学小组听当地人讲解,历史上此地多发洪涝灾害。请帮助研学小组完成下面“荆江洪涝灾害成因分析”知识结构图。

(4)研学小组从收集到的“长江流域不同年代统计图”中发现,长江流域森林覆盖率 ,水土流失面积 。长江的洪涝灾害和人类活动密切相关,现在我们坚持长江流域“共抓大保护,不搞大开发”。

研学旅行活动三:建设之美

(5)研学小组在丁地游览了世界最大的水利枢纽—三峡,请从地形方面,简要分析在此处建设三峡水电站的原因。

研学总结:发展之美

(6)推动长江经济带发展,必须坚持生态优先、绿色发展,走 发展的道路。

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【题目】亚洲的大河多发源于中部,呈放射状流向周边的海洋,说明亚洲的地势特征是( )
A.东西高,中部低
B.地势低平
C.南高北低
D.中部高,四周低

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【题目】世界最大的黄土堆积区是(  )
A.云贵高原
B.黄土高原
C.内蒙古高原
D.青藏高原

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