【题目】读下图及相关材料,完成下列各题。
材料:2011年3月11日,日本当地时间14时46分,日本东北部海域发生里氏9.0级大地震并引发海啸,造成重大人员伤亡和财产损失。
(1)日本东临________,西临_______。(填海洋的名称)
(2)A点位于C点的_________方向。
(3)写出图中A点和C点的经纬度: A________ C_______。
(4)若图上距离AC为2cm,则A、C两地的实地距离为_____千米。
【答案】太平洋 日本海 正南 35°N,140°E 40°N,140°E 480千米
【解析】
(1)日本位于亚洲东部、太平洋西北部,是一个多山的岛国,由北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛4个大岛、数千个小岛及附近的海域组成,最大的岛屿是本州岛,西隔日本海和中国、韩国等隔海相望。
(2)由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。
(1)日本东临太平洋,西临日本海。
(2)纬线指示东西方向,经线指示南北方向,可判断A点位于C点的正南方向,C点位于B点的东北方向。
(3)在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示,读图可知,A点的经纬度是(35°N,140°E),C点的经纬度是(40°N,140°E)。
(4)比例尺=图上距离/实地距离,读图可知,图中比例尺位于数字式,表示图上1厘米代表实地距离240千米,若图上距离AC=2cm,则A、C两地的实地距离为480千米。
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【题目】刚踏进初中,王浩同学很喜欢他的学校,他绘制了一幅学校的平面图,读下图,回答下列各题。
【1】从学校前校门到后校门行走的方向大致是:
A. 先由东北向西南再由南向北 B. 先由西南向东北再由北向南
C. 先由北向南再由东南向西北 D. 先由南向北再由东南向西北
【2】王浩将这幅图送给他的地理老师,但地理老师看后,说这幅图存在一个明显的问题,这个问题是:
A. 缺少图例 B. 指向标错误 C. 缺少经纬线 D. 比例尺应为1∶30万
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【题目】某考查小组7月份进入一个海拔3000多米的河谷,他们看到谷地中绿油油的青稞和黄灿灿的油菜花交相辉映,而不远处的山坡却绿草稀疏。据此回答下列各题。
(1)该河谷可能位于( )
A.宁夏
B.新疆
C.西藏
D.内蒙古
(2)该地区青稞的单位面积产量较高,其主要原因是( )
A.日照时间长,昼夜温差大
B.水源充足,热量丰富
C.气温较低,没有病虫害
D.地势平坦,土壤肥沃
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【题目】阅读下图的某地等高线地形图,回答下列问题。
(1)图中比例尺用文字式表述应为__________。
(2)图中B点的海拔是______米,A、B两地的相对高度是______米。
(3)图中小清河的河流流动的方向是从_______ 向______流。(填方向)
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【题目】读下图完成问题。
(1)图甲中A点在C点的__________方向,D点在B点的________方向,C点在B点的__________方向。
(2)图甲中A、B、C、D四点中四季分明的是________,有极昼极夜现象的是________。
(3)A点的经度是________,位于东西半球中的________半球;C点的纬度是________,位于南北半球中的________半球。
(4)当地球如图乙所示时,太阳直射________,此时北半球所处的季节为________,北半球昼夜长短状况是____________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读气候资料图,完成下面小题。
【1】【1】该气候类型的特点是( )
A. 夏季暖热多雨,冬季寒冷干燥
B. 夏季炎热干燥,冬季温和多雨
C. 全年温和湿润,气温年较差较小
D. 夏季高温多雨,冬季温和湿润
【2】【2】该气候一般分布在下列甲、乙、丙、丁四地中的( )
A. B.
C. D.
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