读地球的半径和赤道周长图,回答下列问题.
(1)图中A所代表的地理事物的名称是________ 半径,B代表的地理事物的名称是________ 半径;A________ (大于、小于)B,因此,地球是一个________ 的球体.
(2)C所代表的地理事物的名称是________ ,长约________ 千米.
(3)地球的平均半径长约________ 千米,地球表面积约________ 平方千米
科目:初中地理 来源:2018-2019学年晋教版七年级上册地理 2.2使用地图 同步练习 题型:选择题
如图为“塔斯马尼亚岛等高线及其铜矿带分布图”.该岛山地面积广,耕地面积狭小,常年受西风(图中箭头所示)影响,气候温和,森林覆盖率高,自然环境优美.在一幅等高线地形图上,等高距不一定相同,若该岛屿发展下列四类产业,最受限制的产业可能是()
A. 林业
B. 海岛旅游业
C. 种植业
D. 采矿业
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年商务星球版七年级上册地理 2.1 地图的基本要素 同步测试 题型:选择题
教室里贴有四幅图幅大小一样的地图,比例尺最大的应该是( )
A. 长春市地图 B. 吉林省地图 C. 中国地图 D. 世界地图
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年晋教版八年级上册地理 3.2珍惜和合理利用每一寸土地 同步练习 题型:选择题
我国各类土地资源,不仅比例构成不合理,而且分布不均.读“我国北方和南方水土资源的比较表”, 当前我国土地利用中最突出的问题有( )
水资源(%) | 耕地资源(%) | |
北方 | 20 | 60 |
南方 | 80 | 40 |
①占用基本农田发展林果业
②滥伐森林,植被减少
③过度放牧,土地荒漠化严重
④人口增长过快,造成房源短缺,不得不占用耕地开拓房源⑤占用农田挖塘养鱼.
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②⑤
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年晋教版八年级上册地理 3.2珍惜和合理利用每一寸土地 同步练习 题型:选择题
读部分国家人均耕地比较图和我国土地利用类型构成图,回答下列各题。
1.关于我国土地资源特点的叙述,正确的是( )
A. 山地多,平地少,耕地比重小 B. 土地资源总量不足,种类少
C. 土地资源总量少,但人均数量多 D. 各类土地资源中林地比例最大
2.我国土地资源对农业发展的有利方面表现在( )
A. 土地资源总量丰富,类型齐全 B. 人均耕地少,后备耕地不足
C. 各类土地资源分布不均 D. 山地多,平地少
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年晋教版七年级上册地理 1.1认识地球全貌 同步练习 题型:解答题
读图,填下表:
A | B | C | D | ||
经度 | ________ | ________ | ________ | ________ | |
纬度 | ________ | ________ | ________ | ________ | |
所在半球 | 东西 | ________ | ________ | ________ | ________ |
南北 | ________ | ________ | ________ | ________ | |
所在高中低纬度 | ________ | ________ | ________ | ________ |
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年晋教版七年级上册地理 1.1认识地球全貌 同步练习 题型:选择题
地球的表面积是( )
A. 5.1亿平方千米 B. 5.1亿千米
C. 5.1亿立方千米 D. 5.1平方千米
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年晋教版七年级上册地理 7.发展与合作-经济全球化 同步练习 题型:选择题
丽丽有个心愿:骑骆驼,赏沙漠风光,参观金字塔、运河、清真寺、交穆斯林朋友,丽丽的理想去处是( )
A. 印度 B. 埃及 C. 美国 D. 巴西
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科目:初中地理 来源:2018-2019学年粤教版七年级上册地理 1.3地球的运动 同步练习 题型:选择题
划分五带的主要依据是( )
A. 有无太阳的直射和斜射 B. 有无明显的季节变化
C. 获得太阳光热的多少 D. 有无极昼、极夜和极光现象
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