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读地球的半径和赤道周长图,回答下列问题.

(1)图中A所代表的地理事物的名称是________ 半径,B代表的地理事物的名称是________ 半径;A________ (大于、小于)B,因此,地球是一个________ 的球体.

(2)C所代表的地理事物的名称是________ ,长约________ 千米.

(3)地球的平均半径长约________ 千米,地球表面积约________ 平方千米

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科目:初中地理 来源:2018-2019学年晋教版七年级上册地理 2.2使用地图 同步练习 题型:选择题

如图为“塔斯马尼亚岛等高线及其铜矿带分布图”.该岛山地面积广,耕地面积狭小,常年受西风(图中箭头所示)影响,气候温和,森林覆盖率高,自然环境优美.在一幅等高线地形图上,等高距不一定相同,若该岛屿发展下列四类产业,最受限制的产业可能是()

A. 林业

B. 海岛旅游业

C. 种植业

D. 采矿业

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科目:初中地理 来源:2018-2019学年商务星球版七年级上册地理 2.1 地图的基本要素 同步测试 题型:选择题

教室里贴有四幅图幅大小一样的地图,比例尺最大的应该是( )

A. 长春市地图 B. 吉林省地图 C. 中国地图 D. 世界地图

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科目:初中地理 来源:2018-2019学年晋教版八年级上册地理 3.2珍惜和合理利用每一寸土地 同步练习 题型:选择题

我国各类土地资源,不仅比例构成不合理,而且分布不均.读“我国北方和南方水土资源的比较表”, 当前我国土地利用中最突出的问题有(  )

水资源(%)

耕地资源(%)

北方

20

60

南方

80

40

①占用基本农田发展林果业

②滥伐森林,植被减少

③过度放牧,土地荒漠化严重

④人口增长过快,造成房源短缺,不得不占用耕地开拓房源⑤占用农田挖塘养鱼.

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②⑤

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科目:初中地理 来源:2018-2019学年晋教版八年级上册地理 3.2珍惜和合理利用每一寸土地 同步练习 题型:选择题

读部分国家人均耕地比较图和我国土地利用类型构成图,回答下列各题。

1.关于我国土地资源特点的叙述,正确的是(  )

A. 山地多,平地少,耕地比重小 B. 土地资源总量不足,种类少

C. 土地资源总量少,但人均数量多 D. 各类土地资源中林地比例最大

2.我国土地资源对农业发展的有利方面表现在(  )

A. 土地资源总量丰富,类型齐全 B. 人均耕地少,后备耕地不足

C. 各类土地资源分布不均 D. 山地多,平地少

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科目:初中地理 来源:2018-2019学年晋教版七年级上册地理 1.1认识地球全貌 同步练习 题型:解答题

读图,填下表:

A

B

C

D

经度

________

________

________

________

纬度

________

________

________

________

所在半球

东西

________

________

________

________

南北

________

________

________

________

所在高中低纬度

________

________

________

________

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科目:初中地理 来源:2018-2019学年晋教版七年级上册地理 1.1认识地球全貌 同步练习 题型:选择题

地球的表面积是(    )

A. 5.1亿平方千米 B. 5.1亿千米

C. 5.1亿立方千米 D. 5.1平方千米

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科目:初中地理 来源:2018-2019学年晋教版七年级上册地理 7.发展与合作-经济全球化 同步练习 题型:选择题

丽丽有个心愿:骑骆驼,赏沙漠风光,参观金字塔、运河、清真寺、交穆斯林朋友,丽丽的理想去处是(   )

A. 印度 B. 埃及 C. 美国 D. 巴西

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科目:初中地理 来源:2018-2019学年粤教版七年级上册地理 1.3地球的运动 同步练习 题型:选择题

划分五带的主要依据是(     )

A. 有无太阳的直射和斜射 B. 有无明显的季节变化

C. 获得太阳光热的多少 D. 有无极昼、极夜和极光现象

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