Question

读地球公转示意图，回答下列问题
（1）图中

 

（数码）位置是北半球的春分日，这一天，太阳光直射的纬线是

 

，此时，全球各地昼夜等长．
（2）地球公转到②位置时是北半球的夏至日，这一天，北半球昼长夜短．此时，出现极昼现象的地区是

 

．

 

（南、北）半球是夏季，

 

（南、北）半球是冬季．
（3）现在我们期中考试时，地球公转到了

 

（数码）之间的位置，我们这里的昼夜长短情况是

 

．
（4）南、北回归线之间的地区，是地球上五带中的

 

带，是地球上获得太阳光热最

 

（多、少）的地区，气候终年

 

（寒冷、炎热）．

Answer 1

分析：地球绕太阳不停的旋转，叫地球的公转，公转的方向是自西向东，周期是一年．地球围绕太阳公转时，一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日．

解答：解：（1）地球公转示意图中，①是太阳直射在赤道上，时值北半球的春分日，时间为3月21日前后，全球各地昼夜等长；
   （2）当地球运行至②位置时，太阳的直射点在北回归线上，时值北半球的夏至日，北极圈内出现极昼现象；北半球是夏季，南北半球的季节相反，南半球是冬季；
   （3）此时我们期中考试，地球公转在③④之间的位置，处于北半球的我们这里是昼短夜长；
   （4）南北回归线之间为热带地区，是地球上获得太阳光热最多的地区，气候终年炎热．
故答案为：（1）①；赤道；（2）北极圈内；北；南；（3）③④；昼短夜长；（4）热；多；炎热．

点评：本题考查地球公转的概况，结合示意图理解掌握．