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读某地区等温线分布图,回答问题:

(1)图中气温最高的是________点,最低的是________点。

(2)若在F附近有座高山,与地面相对高度为2000米,则山顶的气温为________。

(3)E点和F点气温________。

(4)若B处为陆地,D处为海洋,两地都在北半球,则所处的季节应是________。

(5)若两地都位于南半球,时间是1月份,则B、D两处是海洋的是________。

答案:
解析:

  (1D,B

  (26

  (3)相等

  (4)冬季

  (5B


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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网掌握了正确的学习方法,就等于拥有了开启知识大门的金钥匙.读“某地区等温线分布图”,按照题目中提示的方法步骤分析问题,探寻答案.
(1)判断半球位置的方法很多,一方面可以通过经纬度判断,如图示区域应位于东、西半球中的
 
半球:另一方面也可以根据等温线分布状况确定南北半球.如图示区域应位于
 
半球.
(2)根据对等温线分布特点的分析,图中甲所在区域的地形类型可能是
 
(填字母).
A、平原  B、山地  C、盆地  D、河口三角洲.

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科目:初中地理 来源:2013届湖北省鄂州市第三中学九年级上学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题

读某地区等温线分布图,回答问题。(6)

⑴图中气温最高的点是_______点,最低的点是______点。
⑵E点和F点气温__________(相等、不相等)
⑶在B处形成了一个低温中心,这里的地形可能为______(山顶或盆地)。
⑷若C点附近有座高山,山顶气温为零下4℃,则该山顶与地面C点的相对高度为____米。
⑸若B,C两处都在南半球,而且是1月份,则B、C两处为海洋的是_______。

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年湖北省鄂州市九年级上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

读某地区等温线分布图,回答问题。(6)

  ⑴图中气温最高的点是_______点,最低的点是______点。

  ⑵E点和F点气温__________(相等、不相等)

  ⑶在B处形成了一个低温中心,这里的地形可能为______(山顶或盆地)。

  ⑷若C点附近有座高山,山顶气温为零下4℃,则该山顶与地面C点的相对高度为____米。

  ⑸若B,C两处都在南半球,而且是1月份,则B、C两处为海洋的是_______。

 

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科目:初中地理 来源: 题型:

掌握了正确的学习方法,就等于拥有了开启知识大门的金钥匙。读“某地区等温线分布图”,按照题目中提示的方法步骤分析问题,探寻答案。

                      

 (1)判断半球位置的方法很多。一方面可以通过经纬度判断,如图示区域应位于东、西半球中的_____________半球:另一方面也可以根据等温线分布状况确定南北半球,如图示区域应位于______________半球。

    (2)根据对等温线分布特点的分析,图中甲所在区域的地形类型可能是______(填字母)。

A.平原          B.山地

C.盆地          D.河口三角洲

  (3)图中①、②两地纬度位置相同,但气温差异明显,其主要原因是________________。

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科目:初中地理 来源: 题型:

掌握了正确的学习方法,就等于拥有了开启知识大门的钥匙。读“某地区等温线分布图,按照题目中提示的方法步骤分析问题,探寻答案。

(1)判断半球位置的方法很多,一方面可以通过经纬度判断,如图示区域应位于东、西半球中的        半球;另一方面也可以根据等温线分布状况确定南北半球,如图示区域应位于        半球。

(2)根据对等温线分布特点的分析,图中甲所在区域的地形类型可能是        (填字母)。

A.平原                      B.山地                     C.盆地                    D.河口三角洲

(3)图中①、②两地纬度位置相同,但气温差异很明显,其主要原因是               

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