【题目】下列纬线圈最长的是（ ）
A.0
B.30 N
C.60 S
D.90 S
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【题目】读南极地图完成下列问题:
（1）如果在A点修建一座房子，那么这座房子的四面都是 方
（2）B点的经纬度是（南纬60度， )
（3）南极地区的代表性动物是
（4）下列科学考察站中没有极昼极夜现象的是
A.长城站 B.中山站
C.昆仑站 D.走克默多站
(5)下列关于南极地区气候描述错误的是
A.酷寒 B.多狂风
C.降水稀少 D.湿润
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【题目】下图为经纬网局部图，读图回答下列各题。
【1】图中a、b、c、d 全部位于（ ）
A. 北半球 B. 南半球
C. 东半球 D. 西半球
【2】根据地球仪的形状判断，实际距离最短的是( )
A. ab B. dc
C. bc D. ad
【3】两条相对的经线组成一个经线圈。与ad所在经线组成经线圈的是( )
A. 30°E B. 150°W
C. 150°E D. 30°W
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【题目】《北纬30°中国行》节目展现了北纬30°沿线的地理风光和地方文化特色。结合下图，完成下列问题。
（1）沿30°N附近的省区有不同的地方文化特色。我们可以在 省感受长江三峡水利枢纽的壮观，在 省品尝具有当地特色的麻婆豆腐，在 省欣赏布达拉宫建筑艺术的精华。（填字母）
（2）长江中下游平原，土壤肥沃，灌溉便利，物产丰富，其工业基础雄厚，形成了我国最大的综合性工业基地： 工业基地。
（3）B省的省会 市是长江中游地区的最大城市，地处汉江与长江交汇处，图中主要铁路干线 线在此跨越长江，交通便利。
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【题目】读材料：贝贝班上准备组织一次登山活动，同学们个个兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线（米）图说：“这是我们要登的山，大家在登山过程中要注意……”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答下列各题。
【1】老师强调图中有一个陡崖，很危险，希望大家上山时一定要注意。请判断陡崖位于图中
A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
【2】老师说：“这次我们登的山是图中比较高的那座山。”
请根据图判断老师所说的山顶的海拔是
A. 400米 B. 300米 C. 600米 D. 400~500米
【3】老师告诉同学们：“图上ABCDE五处等高线形态不一样，分别表示山体的不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别。”请回答，图中ABCDE五个部位依次是指
A. 山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部 B. 山顶、山谷、山脊、陡崖、鞍部
C. 鞍部、陡崖、山谷、山脊、山顶 D. 山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
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【题目】教室里贴有4幅大小一样的地图，按比例尺由大到小排列的是（ ）
①中国地图 ②世界地图 ③贵阳市地图 ④望谟县地图．
A.①②③④
B.④③②①
C.①②④③
D.④③①②
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【题目】读下图回答问题。
（1）根据图中经纬网判读，日本位于______半球和北半球；它是属于______（低、中、高）纬国家。
（2）日本是一个岛国，试从海陆、邻国两方面来描述日本的地理位置特点。海陆：______________。邻国：_______________。
（3）日本的首都是___________，其领土主要由四个大岛组成，其中最大的岛是___________。
A．北海道 B．本州 C．四国 D．九州
（4）日本的工业区主要集中分布在___________洋沿岸。
（5）日本的自然灾害频繁，尤以多火山、地震。请从“板块构造学说”出发，说说日本多火山、地震的原因：__________________。
（6）材料：日本的铁矿、石油、煤炭等矿产资源贫乏，绝大部分依赖进口，如石油资源大量从西亚地区进口，但日本的国内生产总值仅次于美国，居世界第二位。结合图和材料信息，请你从日本的海港条件、劳动力资源、科技等方面说说日本经济发展有哪些优势？（任选一项作答）_____。
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