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    17. 读“人们对地球形状的认识过程示意图”，回答问题。

      人们对地球形状的认识过程对你有什么启示？

                                                                                           

    17. ①人们对地球形状的认识是一个不断探索的过程。

       ②观测手段的进步对认识地 球形状起到了重要作用(言之有理即可)

    题目来源：2016年初中复习与能力训练地理苏科版 > 第一章地球和地图

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    (2015 •德州学业考) 读日本与欧洲西部图，完成 10、11 题。

    10. 下列关于日本和欧洲西部地区的叙述，正确的是()

       A. 日本是一个岛国，东临太平洋;欧洲西部濒临太平洋

       B. 曰本与欧洲西部国家依靠丰富的矿产资源发展成为发达国家

       C. 日本与欧洲西部气候深受海洋影响，降水丰沛

       D. 地形都是以山地丘陵为主，平原面积狭小

    11. 某高中国际班的同学到A国留学，发现A国的饮食以乳畜食品为主，其原因是 ()

       A. A国家是经济发达国家，可以从世界各地进口各种食品

       B. A国家气候温凉且降水充沛，适宜牧草的生长，畜牧业发达

       C. A国家种植业发达

       D. A国家的人们擅长狩猎

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    11. 下列名胜古迹全部位于北京的是 ()

       A. 故宫、颐和园、宋城

       B. 天坛、故宫、八达岭长城

       C. 天安门、十三陵、大三巴牌坊

       D. 赤嵌楼、日月潭、黄鹤楼

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    12. 读下图，回答下列问题。

    (1) 在图中两个大方框中的正确答案上打“√”。

    (2) 在图中小方框内填写经线的度数，并注明东经或西经。

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    22. 读“等高线地形图”，完成下列各题。

    (1) 下面的等高线地形图究竟表示了什么地形呢？当你画出经过甲、乙两地点的地 形剖面图后，就能明白了。

    (2) 若该地区有一条小河，它流经什么部位呢？请你在等高线地形图中用箭头标 出来。

    (3) 这条小河的流向应为 ()

       A. 南北方向   B. 东西方向

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    13. 阅读下列材料，回答以下问题。

      材料一   1980—1988年，伊拉克和伊朗为争夺边界、领土及海洋霸权，进行了长达8年的拉锯战，简称两伊战争。这场战争的突出特点是交战双方都重视打击对方的 经济目标，实行“经济消耗战”，而消耗战的必然结果是“两败俱伤”。两伊战争期 间，共造成两国53万人死亡，直接经济损失高达9 000亿美元。两国的综合国力受 到了很大的削弱。

      材料二   我国在20世纪60年代先后用和平谈判的方式与缅甸、尼泊尔、蒙古、巴 基斯坦、阿富汗签订了边界条约。近年来，又与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、俄罗 斯、越南签订了陆地边界条约，解决了相当一部分历史遗留问题，加深了与邻国间 的了解，增进了与邻国间的友谊。

    (1) 从材料一中可知，1980—1988年间，伊拉克和伊朗在处理边界领土争端时采取了什么措施？其结果如何？

    (2) 阅读材料二可知，我国在处理边界领土争端时采取的措施是 ，其结果是。

    (3)从两则材料中，你得到了哪些启示？

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    5. 关于经线和纬线的叙述，正确的是 ()

       A. 地球表面画满经线和祎线

       B. 地球表面没有经线和讳线

       C. 地球表面有180根纬线和360根经线

       D. 地球表面有360根纬线和180根经线

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    6. 世界上以填海造陆而著称的低地国是 ()

       A. 日本   B. 中国   C. 荷兰   D. 汤加

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    10. 世界上各月降水量都很多的地区在 ()

       A. 南北纬30度大陆东岸   B. 南北回归线附近

       C. 南北纬40度大陆东岸   D. 赤道附近

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