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读漫画“苦难的母亲”,回答问题:
(1)图中“母亲”比喻
地球
地球

(2)“苦难”的含义是
世界人口的快速增长,使地球上的资源短缺,环境不断恶化,母亲--地球不堪重负,愁眉苦脸
世界人口的快速增长,使地球上的资源短缺,环境不断恶化,母亲--地球不堪重负,愁眉苦脸

(3)该漫画揭示,人类正面临着严重的
人口
人口
问题.
(4)解决这种问题的措施是
实行计划生育
实行计划生育
分析:漫画把地球比做人类的母亲,如果人口过多而超过“母亲”的供应能力,会带来资源、环境、粮食等一系列社会问题.因此必须控制人口增长,保护地球环境,以实现可持续发展.
解答:解:(1)图中“母亲”比喻地球;
(2)“苦难”的含义是世界人口的快速增长,使地球上的资源短缺,环境不断恶化,母亲--地球不堪重负,愁眉苦脸;
(3)该漫画揭示,人类正面临着严重的人口问题;
(4)解决这种问题的措施是实行计划生育.
故答案为:
(1)地球;
(2)世界人口的快速增长,使地球上的资源短缺,环境不断恶化,母亲--地球不堪重负,愁眉苦脸;
(3)人口;
(4)实行计划生育.
点评:本题考查世界的人口问题,读漫画理解解答即可.
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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读漫画“苦难的母亲”--漫画反映的问题,主要存在的地区是(  )
A、欧洲B、北美洲C、亚洲、非洲和拉丁美洲D、大洋洲的澳大利亚

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年山东省潍坊临朐新华中学初二下学期第一次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题

读漫画“苦难的母亲”——漫画反映的问题,主要存在的地区是

A.欧洲
B.北美洲
C.亚洲、非洲和拉丁美洲
D.大洋洲的澳大利亚

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科目:初中地理 来源:2014届山东省初二下学期第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

读漫画“苦难的母亲”——漫画反映的问题,主要存在的地区是

A.欧洲

B.北美洲

C.亚洲、非洲和拉丁美洲

D.大洋洲的澳大利亚

 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读漫画“苦难的母亲”,回答下列问题。

(1)图中母亲“比喻” ______________________。

(2)“苦难”的含义是_____________________________________________________。

(3)这幅漫画表明人类正面临着的严重问题是_________________________________。

(4)解决这个问题的措施是_________________________________________________。

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