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【题目】长江三角洲地区城市密集,人口众多,许多人不在居住城市工作,每天往返于不同城市之间,就像生活在同一座城市一样,这种现象被称为“同城效应”。

(1)图a所示区域最大的核心城市是(  )
A.上海
B.杭州
C.苏州
D.南京
(2)图b这种生活方式主要依赖的交通运输方式是(  )
A.长江水运
B.航空运输
C.高速铁路和高速公路
D.海洋运输

【答案】
(1)A
(2)C
【解析】(1)长江三角洲的核心城市是上海,该地区以上海为龙头,浙江省北部和江苏省南部为两翼,上海是其核心,南京、杭州分别是其北翼、南翼的中心城市,上海对长江三角洲、对长江流域乃至全国的发展,具有重要的辐射带动作用。故选:A(2)借助发达的高速铁路和高速公路运输,长江三角洲地区上海、南京、杭州的人们往返不同城市之间,好比生活在同一座城市,这种效应叫做同城效应。如今杭州市民“我们杭州多了一个外滩”;上海市民“我们上海多了一个西湖”。故选:C

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【题目】“三江源位于青海省南部,是世界高海拔地区生物多样性最集中的自然保护区,也是我国海拔最高的天然湿地和三江生态最敏感的地区。”读图。

(1)游客乘火车沿青藏铁路经过三江源地区时,可能看到的景观是(  )
A.大地碧绿翠无瑕,草原宽阔有人家
B.十里西畴熟稻香,槿花篱落竹丝长
C.千里冰封河成桥,万里雪飘梅傲立
D.羚羊飞奔在天边,耗牛信步在山间
(2)近年来,三江源地区冰川逐年萎缩的主要原因是(  )
A.全球气候变暖
B.滥伐森林
C.过度放牧
D.湿地面积缩小

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【题目】读我国南、北方地区水资源比例示意图。

(1)下列对我国南、北方地区水资源和耕地资源分布特点的描述,正确的是(  )
A.南方水资源多,耕地多
B.南方水资源少,耕地少
C.北方水资源多,耕地少
D.北方水资源少,耕地多
(2)解决我国华北地区水土资源配合不协调的措施,不正确的是(  )
A.南水北调
B.兴修水库
C.节水灌溉
D.大水漫灌

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读A、B、C三地气温的年变化图,完成下列各题。

(1)A、B、C三地中,气温年较差最小的是地,从气温状况看该地全年
(2)B地的最高月气温达℃,最低月气温为℃,这说明该地冬季 , 夏季。C地全年气温较低,所以终年
(3)从“地球上的五带”位置来看,A地位于带,B地位于带,C地位于带。

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【题目】2015年中央经济会议提出“一带一路”是2015年区域发展的首要战略。读“一带一路示意图”回答下列问题。

(1)“陆上丝绸之路”东起我国陕西省的市,向西出新疆、经中亚、西亚、俄罗斯首都 , 最后到①洲的鹿特丹港。
(2)下面内容是中国船员国强7月1日从广州港沿“海上丝绸之路”航行图中写的航海日志片段,根据所学地理知识将其补充完整。
国强:现在我们的船只航行到②海峡,迎面看见有许多向东航行的满载油轮,这些油轮最有可能是从③(海湾)驶出来的。
国强:今天,我们的船只到达了印度的加尔各答,此时正值印度的(雨或旱)季,盛行(西南或东北)季风,由于该季风很不稳定,使得印度多水旱灾害。
国强:经过一段时间的航行后,我们的船只穿越了浩瀚的④洋,经红海到达了⑤(亚非两洲的分界线),即将进入美丽的地中海,去感受地中海闫安娜的阳光沙滩。
(3)与“陆上丝绸之路”相比“海上丝绸之路”速度交

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【题目】我国省级行政区划单位的简称与其地理事物搭配正确的是(  )
A.陕——平原
B.青——三江源
C.鄂——北方地区
D.冀——我国最大的煤炭基地

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【题目】下列举措有利于实现“寻回蓝天”的是( )

A.推广使用一次性筷子

B.增加私家车保有量

C.垃圾焚烧处理

D.提倡步行或骑自行车上学

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【题目】小华和小静暑假从北京出发分别沿图中两条线路旅行。读图1,2回答问题。

(1)线路①主要经过广阔的平原。其中被称为“黑土地”的是平原。线路②经过我国地势第二、三级阶梯分界线山脉,到达省的西安。
(2)线路①沿途居民以为主食。一路向北,作物熟制从两年三熟变为一年熟。
(3)小静沿线路②来到黄土高原,从她拍摄的照片(图2)可以看出黄土高原地表特征。当地特色传统民居是
(4)奔流在“黄土地”上的母亲河—河,从黄土高原挟带的大量泥沙,在下游沉积,使河床抬高。形成“河”。

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【题目】我国濒临的海洋,从南到北依次是(  )
A.渤海、黄海、东海、南海
B.黄海、渤海、南海、东海
C.南海、东海、黄海、渤海
D.东海、黄海、渤海、南海

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