根据下图中数码号的位置,填出相应的山脉和地形区的名称。
①________山脉; ②________山脉; ③________山脉;
④________山脉; ⑤________山脉; ⑥________山脉;
⑦________山脉; ⑧________峰; ⑨________高原;
⑩________高原; ________高原; ________高原;
________盆地; ________盆地; ________平原。
参考答案:天山,昆仑,喜马拉雅,大兴安岭,长白,太行,武夷,珠穆朗玛,青藏,云贵,黄土,内蒙古,塔里木,四川,长江中下游 范例评析:本道题目主要考查学生对我国山脉和地形区分布的掌握程度。我国是多山的国家,要正确掌握地形区的分布,必须先正确掌握我国主要山脉的走向。山脉是构成地形的骨架,在地形图上判读不同走向的山脉,是学好中国地形的基础。完成本题必须充分借助地图中给出的山脉走向示意,按山脉走向顺序,首先在图中判读东西走向山脉中的北、中、南三列,然后再查找东北-西南走向的西、中、东三列,最后再辨认南北走向、西北-东南走向的山脉和弧形山系。 对于我国的山脉走向,通过课文的学习,应当回忆出:(1)东西走向的山脉自北往南有天山-阴山、昆仑山-秦岭、南岭;(2)东北-西南走向的山脉自西向东有大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山、长白山-武夷山、台湾山脉三列;(3)南北走向的有横断山和贺兰山;(4)西北-东南走向的有阿尔泰山和祁连山;(5)弧形山系由喜马拉雅山和横断山组成。 在实际读图过程中,有些山脉的走向并不是标准的正方向,做题时可采用近似的走向来判定。如,昆仑山并不是非常标准的东西走向,但基本上还是可以归入东西走向这一类的。 在熟练掌握山脉分布的基础上,通过地形图进一步掌握山脉的两侧各是什么大的高原、平原、盆地、丘陵,这样题目中的各项问题都可迎刃而解了。 本题的训练是要培养学生通过对地形图判读的基本方法来巩固我国各地形区空间分布的知识,达到学会从图上获取信息,并把学过的知识落实在图上,这是学好地理知识的基本能力。 |
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科目:初中地理 来源:同步题 题型:综合读图题
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