【题目】关于亚洲的叙述，正确的是（ ）
A．地跨南北两半球和东西两半球
B．是世界上人口自然增长率最高的大洲
C．是世界上跨经度最多的大洲
D．亚洲各国都属于发展中国家
互动课堂系列答案
激活思维智能训练课时导学练系列答案科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】大自然的语言。
资料一：人教版八年级语文上册有竺可桢先生的一篇文章——《大自然的语言》，其中有段描述如下：立春过后、大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌蔌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
资料二：在春秋战国时代人们通过观察月初、月中的日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象，利用它们之间的关系，把一年平分为二十四等份，把5天叫1候，3候为一气，称节气，全年分为72候24节气，如下图所示。
（1）作者描述的区域可能位于________带（温度带）。文章主要体现了大自然的_________周期变化，形成这种变化是地球________运动产生的。
（2）考地理的今天（1月12日）太阳直射点在________半球，北京的昼夜长短情况是______，我们即将迎来的是________节气。此时符合北京的“大自然的语言”是_________。
A.冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放
B.转入炎热的夏季
C.果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下
D.风雪载途的寒冬
（3）观察是地理学习和地理实践中一种非常重要的方法。请列举出你自己在日常生活中观察感悟到的大自然的语言_________________。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】秦岭—淮河线是( )
A. 中温带与暖温带的分界线
B. 半湿润区与半干旱区的分界线
C. 800毫米年等降水量线大致经过的地方
D. 400毫米年等降水量线大致经过的地方
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】 近年来我国沿海地区风力发电发展较快，沿海既有陆上风电场，又有海上风电场。下图为上海东海大桥风电场。
读图，完成下列小题。
【1】风能（）
①属于矿产资源
②属于可再生能源
③清洁无污染
④可持续稳定发电
A.①②B.①③
C.②③D.③④
【2】我国沿海地区风电场分布比内陆密集，因为沿海地区（）
A.地广人稀，风电场占地面积大
B.资金缺乏，风电技术较为薄弱
C.靠近冬季风源地，风能资源丰富
D.经济发达，能源需求量大
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】下图为手绘世界人口密度分布图。读图，完成下列小题。
【1】人口密度≥200人/km的地区是（）
A.亚洲中部B.非洲北部
C.南美洲南部D.欧洲西部
【2】关于世界人口的描述，正确的是（）
A.中纬度沿海地区人口稠密B.赤道附近人口稠密
C.人口数量南半球多于北半球D.寒带地区人口稠密
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】 沙特阿拉伯北部地区的农田采用了以水源为中心的全自动喷灌系统。图甲为圆形农田景观图，图乙为城市贮水塔。
读图，完成下列小题。
【1】该区域突出的自然环境特征是（）
A.水资源很匮乏B.石油资源丰富C.气候温和湿润D.灌溉农业发达
【2】乡村和城市的本质区别是（）
A.人口数量、服饰不同B.交通线数量、分布不同
C.建筑物高度、密度不同D.生产与生活方式的不同
【3】影响图中农田形状的主要因素是（）
A.地形B.热量
C.降水D.水源
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】北京的小朋友贝贝家住一楼，他发现同是中午时分，隆冬时节，大半院子被前面的楼房遮住了阳光；盛夏时节，整个院子都洒满了阳光。产生这一现象的原因是（ ）
A. 地球是一个椭球体 B. 地球的自转 C. 地球的公转 D. 地球上有五带的划分
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